Echte inclusiviteit op onze scholen en in het onderwijs – Lucelle Comvalius – researchED Laren 2024
Lucelle Comvalius vertelt hoe verschillende leraren van onschatbare waarde waren in het bereiken van haar droombaan. Na deze sessie moet je jezelf afvragen: Wat ga ik vanaf morgen anders doen om mijn leerlingen hun droombaan, hun droomleven te laten bereiken?
Uitsluitend insluiting – trends in het grootstedelijk onderwijs – Iliass El Hadioui – Onderwijsconferentie Rotterdam 2024

In zijn voordracht schetst onderwijssocioloog Iliass El Hadioui drie trends die direct invloed hebben op de kansenongelijkheid en onderwijskwaliteit in het klaslokaal.
Zelfevaluatie als middel voor een goede doorgaande lijn tussen opvang en school – Simon Hay – Onderwijsconferentie Rotterdam 2024
Het digitale zelfevaluatie-instrument ‘Pedagogische praktijk in Beeld (PiB)’ helpt professionals in de kinderopvang en de onderbouw van het primair onderwijs kritisch naar de eigen pedagogisch-didactische kwaliteit kijken. Een nieuw perspectief op de doorgaande lijn.
Kennisrijk én gewetensvol onderwijs: weten om geweten – Piet van der Ploeg – Onderwijsconferentie Rotterdam 2024
Onderwijs lijdt aan verzelving. Alles draait om ik-de-leerling. Een pleidooi voor onderwijs dat tégendraait, dat draait om verantwoordelijk worden.
De weg naar een collectieve cultuur – Ismail Aghzanay – Onderwijsconferentie Rotterdam 2024
Om de uitdagingen in het onderwijs het hoofd te bieden, moet je als collectief aan de slag!
Generatie Zelfvertrouwen: Jongerenwelzijn in uitdagende tijden – Eveline Crone – Onderwijsconferentie Rotterdam 2024
Volwassen worden in een wereld met social media, voortdurende afleiding, toenemende prestatiedruk op scholen, lockdowns en klimaatverandering – hoe doe je dat?
Bouwen aan een inclusieve school – Beno Schraepen – Onderwijsconferentie Rotterdam 2024
Terwijl iedereen in meer of mindere mate wel bezig is met inclusie en diversiteit in het onderwijs, loopt de ontwikkeling van inclusieve scholen maar moeizaam. Wat zijn dan de bouwstenen en hoe kunnen we dat proces versnellen?
Van innovatieve iPadschool naar ultieme Uitblinker – Stefan van der Weiden – Onderwijsconferentie Rotterdam 2024
Leer van de transformatie van een Steve Jobs School naar een topschool, met alle successen en uitdagingen.
Leescultuur door focus op de inhoud – Victor van Toer – Onderwijsconferentie Rotterdam 2024
Hoe bereik je als school met een hoge weging hoge (lees)resultaten?
Het inclusieve onderwijs zit vol met dilemma’s, hoe ga jij daarmee om? (wethouder en bestuurders) – Jeroen Naaktgeboren – Onderwijsconferentie Rotterdam 2024
Aan de hand van verschillende stellingen voeren we in groepjes met elkaar het gesprek over inclusief onderwijs.