researchED Nederland 2026

Zaterdag 13 juni 2026

Bedankt voor jullie aanwezigheid bijdrage feedback

Was je 13 juni er niet bij? We hebben de opnames klaar staan. Je kunt nog een terugkijkticket aanschaffen en tot 22-12-2026 veel sessies kijken!

Een greep uit het programma

Fred Korthagen

Kiki de Jonge

Ewald de Keijzer

Bloeikracht: Persoonsvorming en burgerschap in de basisschool; een praktische uitwerking van wetenschappelijke inzichten

Het nieuwe boek ‘Bloeikracht’ verbindt wetenschap en praktijk in een leerlijn voor persoonsvorming en burgerschap, met vijf leergebieden. Die leergebieden – Kernkracht, Focuskracht, Creatiekracht, Zijnskracht en Koerskracht – worden in de sessie concreet gemaakt en deelnemers ervaren enkele voorbeelden.

Ronde 2

10.40

SBO

VSO

Cathy Baars-de Boer

Modeldidactiek, wat vinden leerlingen?

In deze presentatie bespreek ik hoe leerlingen modeldidactiek ervaren op havo en vwo, op basis van een enquête en klassengesprekken. U krijgt inzicht in hoe zij meer betrokken zijn, actiever leren en minder huiswerk nodig hebben, maar ook welke aandachtspunten zij benoemen.

Ronde 1

09.50

MBO

HBO

Escaperoom Kennisrotonde NKO

Ronde 1, Ronde 2, Ronde 3, Ronde 4, Ronde 5, Ronde 6, Ronde 7

09.50, 10.40, 11.30, 13.25, 14.15, 15.20, 16.10

SBO

VSO

MBO

HBO

Tim Klein Schiphorst

Tegen de verwachting in: hoge opbrengsten in een uitdagende schoolcontext

Een klein aantal basisscholen met een hoge schoolweging realiseert structureel hoge opbrengsten. Welke patronen in schoolkeuzes en uitvoering zien we terug in de dagelijkse onderwijspraktijk in deze uitdagende contexten?

Ronde 6

15.20

Froukje Hoobroeckx

Wat leren onze leerlingen van stillezen in de klas?

Steken leerlingen er wat van op als zij regelmatig zelfstandig een boek lezen in de klas? Of zou je het stillezen beter af kunnen schaffen? Ontdek wat wetenschappelijk onderzoek ons erover vertelt en neem deel aan het gesprek.

Ronde 2

10.40

Arjan van der Meij

Jan Willem Hengeveld

Veranderen in het vo – Van goed idee naar schoolbrede aanpak

Hebben jullie een aanpak die werkt in jullie sectie of jaarlaag, maar droom je van impact op de hele school? Ontdek hoe je kleinschalig succes samen opschaalt naar een schoolbrede verandering.

Ronde 3

11.30

VSO

Freek Turlings

In samenhang leren technisch lezen, spellen en schrijven met LetterRijk

In de nieuw uit te komen lesmethode LetterRijk worden de vaardigheden technisch lezen, spellen en het handschrift in samenhang aangeleerd. In deze sessie licht één van de conceptauteurs toe welke ontwerpkeuzes zij tot nu toe hebben gemaakt.

Ronde 5

14.15

SBO

Sofie van de Waart

Alle Buitenbeentjes Binnenboord!

De krachten én valkuilen van neurodiverse leerlingen, passend adviseren in plaats van over- of onderadviseren, en de waarde van normaliseren boven labelen.

Ronde 1

09.50

SBO

VSO

MBO

HBO

Nieuwsbrief

Schrijf je in voor onze nieuwsbrief en blijf op de hoogte!

GEGEVENS

LOCATIE

SNEL NAAR...

DOWNLOADS

MOGELIJK GEMAAKT DOOR