De executieve functies in de klas – Christa Jansen-Dijk – Aurora-onderwijscongres

Workshop: wat zijn executieve functies en wat kun en moet jij daarmee binnen jouw lessen.
Werken aan een professionele teamcultuur in tijden van schaarste – Inge de Wolf – Aurora-onderwijscongres

Het landelijke tekort aan leraren overal voelbaar. LerarenLab verkent kansrijke interventies in co-creatie tussen wetenschappers en onderwijsprofessionals.
Groepsdynamische processen – Sander Bostelaar – Aurora-onderwijscongres

Groepsdynamica bestudeert groepsprocessen en psychologische aspecten om positieve groepsvorming te bevorderen, waarbij het uitzoeken wat de norm is en wie deze norm uitdracht essentieel zijn.
Ontdek de sleutels tot effectief leesonderwijs in het funderend onderwijs – Tijana Prokic-Breuer, Bart Droogers, Anneke Smits – Aurora-onderwijscongres

Evidence-informed werken aan effectief leesonderwijs, hoe doe je dat? TaalLab van Ontwikkelkracht neemt je mee!
De Functie van het gedrag – Steffie van der Meijden – researchED Laren 2024
Wat motiveert je om te doen wat je doet? Welke beslissingen leiden je in je keuzes? En welke gedragingen vertoon je om de gewenste resultaten te bereiken?
Burgerschap op school! – Arie Van de Vrie – Aurora-onderwijscongres

Tijdens deze workshop kijken we naar wat de wet op burgerschap van ons vraagt en hoe we tot goed samenhangend burgerschapsonderwijs kunnen komen op basis van visie!
Actie(f) in Rekenen – Dirk-Pieter Pastor – researchED Laren 2024
Voor het overgrote deel van de VMBO-leerlingen is rekenen een saai en lastig vak. In deze sessie wil ik jullie meenemen in hoe wij het vak rekenen vorm hebben gegeven op het Casparus College.
Van kennis naar kunde: hoe ga ik aan de slag met executieve functies? – Nienke Kool – Aurora-onderwijscongres

In deze setting zoomen we in op onze eigen executieve functies, met focus op planning en organisatie. Hoe deel jij je dag in? Welke praktische tools gebruik je hierbij? Hoe kan deze kennis je helpen om met je leerlingen aan de slag te gaan?
Interprofessionele samenwerking voor kansrijke ontwikkeling – Trynke Keuning – Aurora-onderwijscongres

Hoe werk je met verschillende professionals samen aan een kansrijke ontwikkeling voor ieder kind? Wat zijn bevorderende en belemmerende factoren bij interprofessionele samenwerking en wat vraagt dit aan vaardigheden van professionals?
Theo Thijssen en het onderwijsdebat in de Tweede Kamer – Pieter Uittenbogaard – researchED Laren 2024
Leraar van het jaar VO 2023-2024 Pieter Uittenbogaard legt uit waarom hij vindt dat elke docent de onderwijstrilogie van Theo Thijssen gelezen moet hebben. Tevens vertelt hij over het boek dat van zijn hand eind oktober 2024 uitkomt: Tussen klas en Kamer: ervaringen van een docent aan het Binnenhof – en welke rol Thijssen daarbij […]