Begrijpend lezen – Erik Meester – researchED Groningen 2020
Organise Ideas: Word-Diagrams understood through the lens of the Extended Mind – Oliver Caviglioli – researchED België 2021
Werkhoudingsproblematiek: onderzoeken in plaats van constateren – Sjoerd Verheijden en Pierre Wolters – researchED Heerlen 2020
Begrijpen ze het nog allemaal? – Dominique Sluijsmans – researchED Heerlen 2020
Houd je jezelf voor de gek tijdens het leren? – Gino Camp – researchED Heerlen 2020
Toetseffecten in kleine en grote groepen – Tim Surma – researchED Heerlen 2020
‘Wijze Lessen’: Cognitieve Psychologie en Goed Onderwijs – Paul Kirschner – researchED Heerlen 2020
Opening researchED Heerlen 2020 – Bert Nelissen
Door lezen de wereld ontmoeten – Linda Vaessen – researchED Heerlen 2020
De invloed van stereotyperingen en overtuigingen op de signalering van hoogbegaafde kinderen – Trudie Schils, Anique Schoonbrood-Palmen, Kim Boels en Paola Eijkenboom – researchED Heerlen 2020
