De strijd van de leesknokploeg – Naomi Smits, Lusanne Stap, Coen Nijland, Walter Kamphuis, Martin Dogger – researchED 2022
Intergenerationele Transmissie van Skills (ITS) project – Babs Jacobs en Stan Vermeulen – researchED Nederland 2022
NRO – De Brede School Academie (BSA) – Kees Broekhof – researchED NL 2022
Hoe kunnen basis- en lagere scholen er voor zorgen dat het leesonderwijs op orde komt? – Aryan van der Leij – researchED BE 2021
Eureka toont bouwstenen in de klaspraktijk – Anny Cooreman – researchED BE 2021
De instrueerbaarheid van de Schoolschriftletter – Astrid Scholten en Ben Hamerling- researchED BE 2021
Pijlers voor een effectieve leesstart – Astrid Geudens – researchED BE 2021
Een effectieve didactische aanpak van aanvankelijk lezen – Kirsten Schraeyen en Astrid Geudens – researchED BE 2021
Taalondersteuning voor kleuters die daar extra nood aan hebben – Helena Taelman – researchED BE 2021
