Joyce Meuwissen is werkzaam in het ondersteunende en uitvoerende onderwijs aan leerlingen met een taalontwikkelingsstoornis (TOS) en leerlingen met een anderstalige achtergrond (NT2). Vanuit het reguliere Montessorionderwijs heeft zij zich verder gespecialiseerd in leerlingen met een taalontwikkelingsstoornis en doof- en slechthorendheid. Ook is Joyce nauw betrokken geweest bij onderzoek (aan de UU) naar het leren van een tweede taal bij leerlingen met een TOS. Bij het zoeken naar manieren om leerlingen met een TOS of NT2-achtergrond verder te helpen in hun tekstbegrip, kwam zij in aanraking met het onderzoek van Suzanne Bogaerds naar tekststructuur.