Hoe werkt leren en wat betekent dat voor effectief lesgeven? In deze presentatie nemen we je mee naar de kern van de nieuwe NKO-leidraad ‘Effectieve didactiek in het voortgezet onderwijs’.

Centraal staat het inzicht in hoe leren werkt, gebaseerd op kennis uit de cognitieve psychologie. Vanuit daar worden concrete didactische aanbevelingen voor de onderwijspraktijk geformuleerd. In deze sessie bespreken we waarom en wanneer bepaalde didactische aanpakken effectief kunnen zijn en hoe ze doelgericht kunnen worden ingezet in de klas. Zo ondersteunen we docenten om weloverwogen keuzes te maken die ervoor zorgen dat leerlingen kennis en vaardigheden verwerven die duurzaam beklijven en toepasbaar zijn in nieuwe contexten.

Deze presentatie biedt inspiratie, houvast en herkenning voor docenten en schoolteams bij het doordacht vormgeven van hun dagelijkse lespraktijk.