Een proeverij waarin je up-tempo kennismaakt met de twee meestvoorkomende vormen van lastig gedrag, hoe je ze tijdig herkent en welke aanpak effectief is.
In deze sessie gaan we met je in gesprek over de ontwikkeling van vakdidactische kennis bij leraren-in-opleiding. Wat kun je als opleider doen om je studenten daarin te ondersteunen?
Het welbevinden van leerlingen staat onder druk, maar hoe is het eigenlijk met jou? Veerkracht van het schoolteam als basis voor welbevinden van iedereen in school
Wat is vakmanschap en hoe kan onderzoek bijdragen aan het verbeteren van handelingskennis?
Onderzoek en aanpak van de mentale vitaliteit van onderwijsprofessionals op de 37 scholen van CVO Rotterdam.
Samen opleiden vanuit de context van de werkplek in een heterogene groep, met ruimte voor persoonlijke ontwikkeling, dat is waar we voor gaan in een Leernetwerk Op School. Graag delen we met jou onze dagelijkse praktijk.
