Klas in de kreukels – Jacoliene van Wijk – researchED Laren 2023
Hoe kun je wiskundig vouwen inzetten om leerlingen wiskunde beter te laten begrijpen?
Workshop gebruik van fictie in de les (bij geschiedenis en Nederlands) – Dorus Strootman – researchED Laren 2023
Workshop voor docenten geschiedenis en Nederlands die een brug willen bouwen tussen hun vakken door middel van het gebruik van verhalen.
De toepassing van games, VR en AI in het leergebied Mens en Maatschappij – Pieter Mannak, Pim Renou, Daan Van Leeuwen – researchED Laren 2023
Wil je je leerlingen activeren en laten interacteren met je lesstof? Zet digitale leercontexten in! Schrijf je in voor deze workshop en ontvang concrete tips en trucs voor de praktijk.
Leren met Artificial Intelligence en ChatGPT: de nieuwe onderwijsrevolutie – Josien Boetje, Martijn Koops – researchED Laren 2023
Ontdek hoe AI, zoals ChatGPT, het onderwijslandschap verandert en hoe we deze technologie kunnen inzetten om het leren van leerlingen te bevorderen.
Kanttekeningen bij Cognitive Load Theory – Casper Hulshof – researchED Nederland 2020
Mijn presentatie is het verslag van een zoektocht naar de achtergronden van Cognitive Load Theory, en hoe hij is geworden wat hij is.
Lesson Study als tool voor didactiekontwikkeling op school – Siebrich de Vries – researchED Nederland 2019
