Learning or Performance? – Jan Tishauser – researchED Nederland 2019
Comparative judgement– unpacking teachers’ assessment practices – Eva Hartell – researchED Nederland 2019
Teachers getting student feedback to improve lesson quality – Hannah Bijlsma – researchED Amsterdam 2018
Formatieve evaluatie en Feedback in de dagelijkse lespraktijk – Sergej Visser – researchED Amsterdam 2018
Peer feedback als effectieve leeractiviteit in basis- en voortgezet onderwijs – Gerdineke van Silfhout – rEDAdam18
Learning or Performance? – Jan Tishauser – researchED Amsterdam 2018
Toetsrevolutie: Naar een feedbackcultuur in het voortgezet onderwijs – René Kneyber – researchED Amsterdam 2017
De basisschool als efficiënte selectiefabriek – Karen Heij – researchED Amsterdam 2017
Formatieve evaluatie =/≠ Leren zonder cijfers – Gerdineke van Silfhout – researchED Amsterdam 2017
Hoe leren de leerlingen zoveel mogelijk en zo goed mogelijk? – Sergej Visser – researchED Amsterdam 2016