Wat onderzoek uit leerpsychologie en tweedetaalverwerving ons vertelt over effectieve MVT-didactiek en de daarop gebaseerde MARS-EARS-aanpak van Gianfranco Conti.
Het proces van het proces van selecteren en determineren in het voortgezet onderwijs kent kwetsbaarheden die vooral ten nadele kunnen werken voor kansarme en kwetsbare. Wat is er voor nodig om die kwetsbaarheden aan te gaan en de onderbouwjaren in het vo in te gaan zetten als corrigerend kanaal voor onderadvisering?
Zowel leerlingen als docenten ervaren een kloof op het gebied van digitale onderzoeksvaardigheden. Aan de hand van wetenschappelijke literatuur en resultaten uit mijn onderzoek worden concrete tools voor de begeleiding en ontwikkeling ervan ontworpen.
Hoe kan de bijdrage van academisch opgeleide leerkrachten aan de onderzoekscultuur binnen een school worden gekarakteriseerd? Welke factoren maken dat leerkrachten deze bijdrage kunnen leveren?
A practicals really interesting and fun for your students? This study demonstrates how science teachers foster their students’ intrinsic motivation by scaffolding their practicals.
Hoe help je leerlingen om informatieve teksten beter te begrijpen? Wij vertellen hoe aandacht voor tekststructuur daarbij helpt – óók met NT2-leerlingen.
By enabling individual teachers to participate in trials, WhatWorked will build a robust evidence base of what works in education.
Wat zijn de werkende principes van een onderzoeks- en verbetercultuur? Hoe kan onderzoek worden ingezet binnen de eigen context van je school?
Hoewel veel onderzoek uit de cognitieve psychologie inzichten heeft opgeleverd in effectieve leerstrategieën, bestaat er nog steeds een discrepantie tussen wat onderzoek aanbeveelt en wat studenten doen. In dit onderzoek hebben we onderzocht hoe eerstejaars engineeringstudenten zich voorbereiden op hun lessen en examens, met specifieke aandacht voor deze leerstrategieën.
Met het in Oxford ontwikkelde tutorprogramma NELI worden spectaculaire leerwinsten geboekt. Voor kleuters met een VVE-indicatie is de extra leerwinst (mondelinge taalvaardigheid) 7 maanden.
