- 10.35
- Lokaal 203
- Passend/inclusief onderwijs
- workshop
In het kort: Hoe begeleid je leerlingen met een nieuwkomersachtergrond die al enkele jaren in Nederland zijn, maar nog niet op hetzelfde didactische niveau zitten als hun leeftijdsgenoten?
- 13.25 - 14.15 uur
- Lokaal 214
Scheikunde - Delen van lesmateriaal over demonstratiepractica bij scheikunde
Scheikunde - Delen van lesmateriaal over demonstratiepractica bij scheikunde
Over de spreker
Meer sessies
- 13.25
- Lokaal 205
Hein Bruinestein
+
Paul Dolk
In het kort: Elkaar het meegenomen materiaal tonen, vragen en reacties. Ook enkele leden van de TOT-Amsterdam laten iets zien. Iedereen neemt iets uit het kabinet mee, een demo of handig opruimidee of spulletjes van een goed lopend practicum of iets dergelijks.
- 13.25
- Lokaal 101
Sevinç Göksen-Zayim
In het kort: Wiskundig modelleren is een belangrijk domein binnen de vakvernieuwingen, zowel voor de onderbouw als de bovenbouw. Modelleerproblemen zijn open problemen uit de realiteit waarbij vaak verschillende goede manieren zijn om deze op te lossen. Onder andere moeten leerlingen aannames en vereenvoudigingen van de werkelijkheid maken. In deze workshop willen wij jullie graag meenemen in het gehele modelleerproces, de mogelijkheid bieden om wiskundige modelleerproblemen op te lossen en deze vervolgens ook te beoordelen.
