- 11.35
- Lokaal 207
Jellyne Korpadi
+
Anique Kloppenburg
- Passend/inclusief onderwijs
- workshop
- 13.25 - 14.15 uur
- Lokaal 101
Rekenen/ wiskunde - Wiskundig modelleren in de onderbouw
Wiskundig modelleren is een belangrijk domein binnen de vakvernieuwingen, zowel voor de onderbouw als de bovenbouw. Modelleerproblemen zijn open problemen uit de realiteit waarbij vaak verschillende goede manieren zijn om deze op te lossen. Onder andere moeten leerlingen aannames en vereenvoudigingen van de werkelijkheid maken. In deze workshop willen wij jullie graag meenemen in het gehele modelleerproces, de mogelijkheid bieden om wiskundige modelleerproblemen op te lossen en deze vervolgens ook te beoordelen.
Rekenen/ wiskunde - Wiskundig modelleren in de onderbouw
Wiskundig modelleren is een belangrijk domein binnen de vakvernieuwingen, zowel voor de onderbouw als de bovenbouw. Modelleerproblemen zijn open problemen uit de realiteit waarbij vaak verschillende goede manieren zijn om deze op te lossen. Onder andere moeten leerlingen aannames en vereenvoudigingen van de werkelijkheid maken. In deze workshop willen wij jullie graag meenemen in het gehele modelleerproces, de mogelijkheid bieden om wiskundige modelleerproblemen op te lossen en deze vervolgens ook te beoordelen.
Over de spreker
Meer sessies
- 13.25
- Lokaal 111
Cees de Valk
- Passend/inclusief onderwijs
- workshop
In het kort: Ontdek de basis van Canva, leer merkstijlen toepassen en werk efficiënt samen met vormgevingsregels zoals marges in deze praktische workshop voor docenten en medewerkers van het VO.
- 11.35
- Lokaal 302 (gebouw 3)
Martijn Wolters
- Actieve workshop overig
- actieve werkvorm
In het kort: Je gaat in twee groepen tegen elkaar battelen met boomwhackers en body percursion waarbij het gaat om ritme, luisteren, samenwerken en vooral plezier maken.
