- 11.50
- 11.50 - 12.35
Thijmen Sprakel
- Werkdruk + efficiëntie + professionalisering
- po, sbo, so, vo, vso
- College/Lezing
Hoofdpunten:
– Wat is generatieve AI?
– Wat is hype wat is werkelijkheid?
– Hoe gebruik is AI in mijn lespraktijk?
Inclusief
- 11.50 - 12.35 uur
- Lokaal volgt
Leerkracht & Trainer,
EduMare
Leerkracht & Trainer,
EduMare
– Routines: Hoe kun je leerlingen op de eenvoudigste en snelste manier terugkerende taken en handelingen in de klas laten uitvoeren?
– Klare taal: Hoe vertel je leerlingen wat van hen wordt verwacht, zodat duidelijk is wat je beslist niet verwacht?
– Brein: Hoe heeft je brein invloed op het leerproces?
Maak kennis met Teach like a Champion!
Het leerproces van je leerlingen begint bij jou. Met jouw kwaliteiten maak jij het verschil. Als jij je competent voelt, zie je dat terug in je groep én de resultaten. De CED-Groep bracht Teach Like a Champion van Doug Lemov naar Nederland. Als je deze technieken onder de knie hebt, bereik je nog meer!
In het boek ‘Teach Like a Champion 3.0’ zijn de werkwijzen van honderden ‘excellente leerkrachten’ vertaald naar 63 technieken. Van leerlingen begroeten tot supersnel blaadjes uitdelen, van ongevraagd beurten geven tot wachten op een antwoord. Met deze technieken leg je de lat hoog, bouw je aan een sterke klascultuur, stimuleer je de ratio en het denkvermogen van leerlingen en bevorder je hun zelfvertrouwen. De technieken helpen jou om de les optimaal te structureren en te plannen en om handige routines op te bouwen die fijn werken voor jou en je leerlingen.
- Gedrag en klassenmanagement
- po, sbo, so, vso
- Kennis verwerven, Oefenen, Participeren
Maak kennis met Teach like a Champion!
Het leerproces van je leerlingen begint bij jou. Met jouw kwaliteiten maak jij het verschil. Als jij je competent voelt, zie je dat terug in je groep én de resultaten. De CED-Groep bracht Teach Like a Champion van Doug Lemov naar Nederland. Als je deze technieken onder de knie hebt, bereik je nog meer!
In het boek ‘Teach Like a Champion 3.0’ zijn de werkwijzen van honderden ‘excellente leerkrachten’ vertaald naar 63 technieken. Van leerlingen begroeten tot supersnel blaadjes uitdelen, van ongevraagd beurten geven tot wachten op een antwoord. Met deze technieken leg je de lat hoog, bouw je aan een sterke klascultuur, stimuleer je de ratio en het denkvermogen van leerlingen en bevorder je hun zelfvertrouwen. De technieken helpen jou om de les optimaal te structureren en te plannen en om handige routines op te bouwen die fijn werken voor jou en je leerlingen.
- Gedrag en klassenmanagement
- po, sbo, so, vso
- Kennis verwerven, Oefenen, Participeren
Over de sprekers
Meer sessies
- 11.50
- 11.50 - 12.35
Willemijn Rahusen
,
Laura Slagmoolen
- Gedrag en klassenmanagement, Het Jonge Kind
- po, sbo, so
- College/Lezing
Hoofdpunten:
– Ontwikkeling van het aanvankelijk lezen
– Doelgroep leesbegeleiding
– Aanpak/behandeling leesproblemen
- 13.35
- 13.35 - 14.20
Sofie van de Waart
- Meervoudige of hoogbegaafdheid
- po, so, vo
- College/Lezing
Hoofdpunten:
– Hoe kunnen we ook passend onderwijs bieden aan hoogbegaafde leerlingen?
– Wat zijn de valkuilen binnen verschillende subgroepen van hoogbegaafde leerlingen en hoe kunnen we die voorkomen?
– Wat kan je doen om deze leerlingen binnenboord te houden?
