Tijdens deze interactieve sessie ontdek je hoe je met Groeikracht een structurele onderzoeks- en verbetercultuur tot stand brengt. Hoe je samenwerkt als team aan beter onderwijs, door aan concrete doelen te werken en onderzoek toe te passen in de praktijk. Dit leidt tot meer werkplezier en betere leerlingresultaten.
Inge de Wolf heeft de belangrijkste lessen uit onderwijsonderzoek voor je gebundeld in een boek. In deze sessie geeft ze je alvast een inkijkje.
Werken aan gelijke kansen in de klas: een blijvende uitdaging. We nodigen uit deze uitdaging aan te gaan vanuit drie invalshoeken: houding, inhoud én didactiek. Ze brengen gelijke kansen dicht bij elke klas en bieden taal en voorbeelden om het thema gericht aandacht te geven.
Een nieuwe manier van nascholen waarbij je stap voor stap naar evidence-informed onderwijs toewerkt
Geconfronteerd met de vraag van de sectie Frans van het Spinoza Lyceum naar nuttiger schrijfonderwijs, zet een docent van de lerarenopleiding in havo-4 haar eigen module Taakgericht Leren in.
Hoe begeleid je hoogbegaafde leerlingen po en vo binnen inclusief onderwijs op een reguliere school?
Kun je kennistoetsen vervangen door adaptief oefenen met slimme software? We presenteren onderzoek uit de praktijk en nodigen uit tot een kritische blik op toetsen en leren.
Hoe help je leerlingen complexe opgaven zelfstandig oplossen? Ontdek de kracht van stepwise retrieval.
Er wordt hard gewerkt aan onderwijskwaliteit op je school, maar duurzame verbetering blijft uit. In deze workshop ontdek je hoe je met constructive alignment en handelingsgericht leidinggeven, evidence-informed en samenhangend stuurt op kwaliteit die wél beklijft.
Een substantiële groep leerlingen ervaart knelpunten in de aansluiting tussen voortgezet en hoger onderwijs. In deze sessie worden diverse manieren belicht die professionals kunnen doen om de overstap te vergemakkelijken voor leerlingen.
