De researchED Nederland Podcast aflevering 65: Bijna Alles Wat Je Moet Weten Over Lesgeven en ‘crisis’ binnen ons onderwijs

In deze nieuwe researchED Nederland Podcast bespreken Jan van de Ven en Erik Ex de onderwijsactualiteit en duiken samen de inhoud in, deze aflevering samen met speciale gast Pedro De Bruyckere. Met het vizier op de Masterclass ‘Alles over Lesgeven’ van 20 mei en ons nationale congres van 13 juni (meer info via https://researched.eu/evenement/) kijken […]
De researchED NL Podcast aflevering 64: Gestandaardiseerde toetsen en ‘Alle leerlingen diep laten nadenken’
In deze nieuwe researchED Nederland Podcast bespreken Jan van de Ven en Erik Ex de onderwijsactualiteit en duiken samen de inhoud in. Met het vizier op de Masterclass ‘Alles over lesgeven’ met Pedro De Bruyckere op 20 mei en ons nationale congres van 13 juni (meer info via https://researched.eu/evenement/) kijken Jan en Erik vooruit. In […]
De researchED NL Podcast aflevering 63: Het regeerakkoord en ‘Collective Teacher Efficacy’
Het is een tijdje geleden, maar de researchED Nederland Podcast is terug. Jan van de Ven en Erik Ex bespreken samen de onderwijsactualiteit en duiken uiteraard ook de inhoud in. Met het vizier op de Masterclass ‘Alles over Lesgeven’ met Pedro De Bruyckere op 20 mei en ons nationale congres van 13 juni (meer info […]
De researchED NL Podcast afl. 62: René Schade, Ilse van de Mosselaar, Marleen Severijnen & Peer van der Helm | Masterplan basisvaardigheden van het ministerie van OCW

Aflevering 62 – Een extra podcast in samenwerking met het Masterplan basisvaardigheden van het ministerie van OCW, met René Schade, Ilse van de Mosselaar, Marleen Severijnen en Peer van der Helm – Over de basisvaardigheden in het (voortgezet) speciaal onderwijs. De Wijnberg is een school voor (voortgezet) speciaal onderwijs met meerdere locaties in Limburg, onder […]
De researchED NL Podcast afl. 61: Noortje van de Laar, Evert Zoutewelle, Siebe ten Have & Jantien Smit | Masterplan basisvaardigheden van het ministerie van OCW

Aflevering 61 – Een extra podcast in samenwerking met het Masterplan basisvaardigheden van het ministerie van OCW, met Noortje van de Laar, Evert Zoutewelle, Siebe ten Have en Jantien Smit – Over de meerwaarde van meertalig onderwijs. OBS Passe-Partout in Rotterdam biedt tweetalig onderwijs aan in elke groep. Hoe benut je meertaligheid van leerlingen in […]
De researchED NL Podcast afl. 60: Tim Surma, Claudio Vanhees & Michiel Wils
Aflevering 60 met Tim Surma, Claudio Vanhees en Michiel Wils – Over de aanstaande lancering van de publicatie ‘Developing Curriculum for Deep Thinking: The Knowledge Revival’ waarin kennis weer in het centrum van ons curriculumdenken en het onderwijs wordt geplaatst. Op 14 en 15 november op de tweedaagse onderwijsconferentie in Rotterdam komen onder andere Tim […]
De researchED NL Podcast afl. 59: Said Kasmi & Stefan van der Weiden
In aflevering 59 zijn Said Kasmi (wethouder Onderwijs, Cultuur en Evenementen bij de gemeente Rotterdam) en Stefan van der Weiden (directeur bij Stichting BOOR) te gast. We spreken met deze gasten over de aanloop naar de tweedaagse Onderwijsconferentie Rotterdam op donderdag 14 en vrijdag 15 november. Ook hebben we het over de gedeelde ambitie om […]
De researchED NL Podcast afl. 58: Theo Douma
Aflevering 58 met Theo Douma: Over de Onderwijsregio Midden Nederland vo/mbo, kennisdeling en het samen aangaan van de uitdagingen in ons onderwijs.
De researchED NL Podcast afl. 57: Remco Pijpers & Michel Cents
In aflevering 57 van onze researchED Nederland podcast met Remco Pijpers en Michel Cents gaan we in aanloop naar het researchED-congres in Laren in samenwerking met de Gooise Scholen Federatie, de Onderwijsregio Midden Nederland Leert en de Stichting Leraren van het Jaar in gesprek over de kansen en uitdagingen als het gaat om digitalisering en […]
De researchED NL Podcast afl. 56: Steven Raaijmakers
Aflevering 56 van onze podcast met Steven Raaijmakers – Over een aandachtsspanne van 15 minuten, of dat nou wel waar of niet waar is, over de zoektocht door wetenschappelijke bronnen en wat dat uiteindelijk kan opleveren.