Inclusief
  • 10.45 - 11.30 uur
  • Lokaal volgt

Gidius Lankhorst

Inhoudelijk Schoolleider,
EduMare

Lucy van der Heuvel

Innovatie- en organisatieadviseur,
CED-Groep

Hoofdpunten:

Wat is Goud Onderwijs?

Op welke wijze krijgen de drie pijlers van Goud Onderwijs: anders organiseren, focus op curriculum en een positieve schoolcultuur concreet vorm binnen de schoolpraktijk?

We richten ons tijdens de workshop op de rol van de leerlingdecaan en de wijze waarop deze functie binnen de school wordt vormgegeven.

Goud Onderwijs

Wat is Goud Onderwijs?
Goud Onderwijs staat voor krachtig, toekomstgericht onderwijs waarin leraren excelleren en leerlingen tot volle bloei komen. Het draait om kwaliteit, groei en gezamenlijk eigenaarschap. De sleutel? Investeren in drie sterke pijlers: anders organiseren, een doordacht curriculum en een positieve, inspirerende schoolcultuur.

Tijdens deze sessie ontdek je hoe deze pijlers in de praktijk vorm krijgen. Wat betekent dat voor teams, leerlingen en de organisatie als geheel? Hoe vertaal je deze visie naar jouw eigen schoolcontext?

We richten de spotlight bovendien op de leerlingdecaan: welke rol speelt deze bij het realiseren van Goud Onderwijs? En hoe kan de decaan de brug slaan tussen visie en dagelijkse praktijk, zodat ieder kind de kans krijgt om te schitteren?

Laat je inspireren door concrete voorbeelden, praktische handvatten en verhalen uit de praktijk die laten zien dat ‘goud halen’ in onderwijs echt mogelijk is.

  • Werkdruk + efficiëntie + professionalisering
  • po
  • informatief/inspiratie
Terug naar alle sessies
Over de spreker(s)

Goud Onderwijs

Gidius Lankhorst

Inhoudelijk Schoolleider,

Lucy van der Heuvel

Innovatie- en organisatieadviseur,

Wat is Goud Onderwijs?
Goud Onderwijs staat voor krachtig, toekomstgericht onderwijs waarin leraren excelleren en leerlingen tot volle bloei komen. Het draait om kwaliteit, groei en gezamenlijk eigenaarschap. De sleutel? Investeren in drie sterke pijlers: anders organiseren, een doordacht curriculum en een positieve, inspirerende schoolcultuur.

Tijdens deze sessie ontdek je hoe deze pijlers in de praktijk vorm krijgen. Wat betekent dat voor teams, leerlingen en de organisatie als geheel? Hoe vertaal je deze visie naar jouw eigen schoolcontext?

We richten de spotlight bovendien op de leerlingdecaan: welke rol speelt deze bij het realiseren van Goud Onderwijs? En hoe kan de decaan de brug slaan tussen visie en dagelijkse praktijk, zodat ieder kind de kans krijgt om te schitteren?

Laat je inspireren door concrete voorbeelden, praktische handvatten en verhalen uit de praktijk die laten zien dat ‘goud halen’ in onderwijs echt mogelijk is.

  • Werkdruk + efficiëntie + professionalisering
  • po
  • informatief/inspiratie

Over de sprekers

Gidius Lankhorst

Inhoudelijk Schoolleider,
EduMare
Gidius Lankhorst Inhoudelijk Leider Lesgeven op een GOUDschool, is als spelen op Champions League niveau! Werken vanuit hoge verwachtingen en zo de beste kansen creëren voor alle leerlingen Met deze uitspraak gestart aan jaar 3 Goudimplementatie.

Lucy van der Heuvel

Innovatie- en organisatieadviseur,
CED-Groep

Meer sessies

  • 13.35
  • 13.35 - 14.20

Buitenbeentjes Binnenboord

Sofie van de Waart
  • Meervoudige of hoogbegaafdheid
  • po, so, vo
  • College/Lezing
Lees meer
Hoofdpunten:

– Hoe kunnen we ook passend onderwijs bieden aan hoogbegaafde leerlingen?
– Wat zijn de valkuilen binnen verschillende subgroepen van hoogbegaafde leerlingen en hoe kunnen we die voorkomen?
– Wat kan je doen om deze leerlingen binnenboord te houden?

  • 13.25
  • 13.25 - 14.15

Muziek op school

Melissa 't Hart
,
Ynke van der Wagt
,
Romy de Winter
  • Werkdruk + efficiëntie + professionalisering
  • po, sbo
  • Actieve workshop
Lees meer
Hoofdpunten:

Hoe geef ik zelf muziekles (ook als ik helemaal niet muzikaal ben en 2 linkerhanden heb?)

Waar vind ik vakdocenten?

Wat betekent het om samen muziek maken?

  • 13.35
  • 13.35 - 14.20

(Generatieve) AI in het onderwijs: Handig of hinder?

Barend Last
  • Werkdruk + efficiëntie + professionalisering
  • po, sbo, so, vo, vso
  • College/Lezing
Lees meer
Hoofdpunten:

– Onderwijs over AI (denk aan de integratie in het curriculum)

– Onderwijs met AI (oftewel het automatiseren van taken van de leraar)

– Onderwijs verstoord door AI (denk aan afhankelijkheid en toetsing)

EduMare Inclusief Home
Naar alle sessies
In samenwerking met researchED
Privacy