Wie niet leest is gek - het belang van de lezende leerkracht - Naomi Smits - EduMare Inclusief - researchED NL

Inclusief

Naomi Smits

Leraar - Auteur - Leesknokploeger,

Wie Niet Leest Is Gek

Hoofdpunten:

Wat is de rol van de leerkracht als het gaat om goed leesonderwijs?
Hoe kun je zowel leerlingen als collega’s enthousiasmeren?
Wat kun je nog meer doen om jouw leesonderwijs een boost te geven?

Wie niet leest is gek - het belang van de lezende leerkracht

Wat doe je in hemelsnaam voor de klas als je niet van lezen houdt? Dat is iets wat
Naomi zich regelmatig afvraagt. Terwijl het ene na het andere leesoffensief wordt
bedacht, hebben de leesvaardigheid én het leesplezier in ons land een onacceptabel
dieptepunt bereikt. De oplossing is echter simpel: als je als leerkracht zelf het goede
voorbeeld geeft en ook vol inzet op leesbevordering en leesmotivatie, krijg je jouw
leerlingen met plezier aan het lezen! In deze lezing vertelt Naomi aan de hand van
de allerleukste kinderboeken, onder andere over de belangrijke rol van de lezende
leerkracht, wat je op school kunt doen, hoe je collega’s kunt inspireren en laat ze
zien hoe je kinderboeken en rijke verhalen in jouw lessen kunt inzetten. Lezen is
namelijk het allerbelangrijkste vak dat er is!

Het Jonge Kind
po

Wie niet leest is gek - het belang van de lezende leerkracht

Naomi Smits

Leraar - Auteur - Leesknokploeger,

Wat doe je in hemelsnaam voor de klas als je niet van lezen houdt? Dat is iets wat
Naomi zich regelmatig afvraagt. Terwijl het ene na het andere leesoffensief wordt
bedacht, hebben de leesvaardigheid én het leesplezier in ons land een onacceptabel
dieptepunt bereikt. De oplossing is echter simpel: als je als leerkracht zelf het goede
voorbeeld geeft en ook vol inzet op leesbevordering en leesmotivatie, krijg je jouw
leerlingen met plezier aan het lezen! In deze lezing vertelt Naomi aan de hand van
de allerleukste kinderboeken, onder andere over de belangrijke rol van de lezende
leerkracht, wat je op school kunt doen, hoe je collega’s kunt inspireren en laat ze
zien hoe je kinderboeken en rijke verhalen in jouw lessen kunt inzetten. Lezen is
namelijk het allerbelangrijkste vak dat er is!

Het Jonge Kind
po

Over de spreker

Naomi Smits

Leraar – Auteur – Leesknokploeger,

Wie Niet Leest Is Gek

Naomi Smits is naast leerkracht van groep 8, leescoördinator van de bovenbouw, auteur, co-founder van de Leesknokploeg en eigenaar van een tekstbureau. Na het afronden van haar studies (BA Theater-, Film- en Televisiewetenschap en MA Kunstbeleid en Management) en werkzaam te zijn geweest bij de televisie, ging ze de deeltijdpabo doen in combinatie met een baan in de boekenwereld. Naomi staat iets meer dan tien jaar voor de klas, eerst fulltime nu parttime vanwege haar andere werkzaamheden en gezin. ‘Wie niet leest is gek’ – Naomi’s meest recente en derde boek – is een groot succes en heeft al veel mensen binnen en buiten het onderwijs weten te inspireren.

Meer sessies

10.45

"Juf, mag ik in het Turks denken?" Functioneel meertalig werken in het basisonderwijs

Kitty Leuverink

Werkdruk + efficiëntie + professionalisering
po

Hoofdpunten:

1. Denkbeelden en inzichten over meertaligheid
2. Een inclusieve, taalgerichte aanpak voor functioneel meertalig werken in het basisonderwijs
3. Adviezen en tools om je meertalige lespraktijk te versterken

10.45

Samenwerken met ouders aan een taalrijke omgeving voor jonge kinderen

Martine van der Pluijm

,

Tineke Visser

Het Jonge Kind, Ouderbetrokkenheid en partnerschap
po

Hoofdpunten:

– Hoe dragen we bij aan meer kansengelijkheid?
– Hoe kunnen leraren de leefwereld op school en thuis verbinden?
– Hoe maken we de samenwerking met ouders duurzaam?

10.45

Preventief begeleiden bij ASS.

Monique Schumacher

,

Brenda Peters

Gedrag en klassenmanagement
po, sbo, so, vso

Hoofdpunten:

– Algemene informatie over Autisme

– Methodiek ‘Geef me de 5’ en TEACH

– Aanpak in de klas

Privacy