Over gepaste verwachtingen, beeldvorming en kansengelijkheid
Wat we van leerlingen en ouders verwachten, heeft invloed op hoe we hen benaderen en welke kansen zij krijgen. Maar waarop zijn die verwachtingen gebaseerd?
De Inspectie van het Onderwijs benadrukt het belang van hoge verwachtingen, een zorgvuldige blik op de ontwikkeling van leerlingen en aandacht voor mogelijke vooringenomenheid in het eigen handelen.
In deze interactieve workshop verbindt Lucelle Comvalius haar persoonlijke verhaal en brede onderwijservaring aan inzichten uit de psychologie en onderwijskunde. De workshop nodigt uit om met een frisse blik te kijken naar verwachtingen, beeldvorming en de dagelijkse keuzes die in het onderwijs verschil kunnen maken.
Je vertrekt met nieuwe inzichten en een concreet voornemen voor je eigen praktijk.
Over gepaste verwachtingen, beeldvorming en kansengelijkheid
Wat we van leerlingen en ouders verwachten, heeft invloed op hoe we hen benaderen en welke kansen zij krijgen. Maar waarop zijn die verwachtingen gebaseerd?
De Inspectie van het Onderwijs benadrukt het belang van hoge verwachtingen, een zorgvuldige blik op de ontwikkeling van leerlingen en aandacht voor mogelijke vooringenomenheid in het eigen handelen.
In deze interactieve workshop verbindt Lucelle Comvalius haar persoonlijke verhaal en brede onderwijservaring aan inzichten uit de psychologie en onderwijskunde. De workshop nodigt uit om met een frisse blik te kijken naar verwachtingen, beeldvorming en de dagelijkse keuzes die in het onderwijs verschil kunnen maken.
Je vertrekt met nieuwe inzichten en een concreet voornemen voor je eigen praktijk.