- 10.35
- Lokaal 210
Rebecca van der Toorn
- Actieve workshop overig
- workshop
In het kort: Een sessie over veiligheid en verbinding in de klas, de basis voor leren én groeien.
- 13.25 - 14.15 uur
- Lokaal 102
Rekenen/ wiskunde - Worteltrekken
In deze workshop gaan we werken aan het verbeteren van leerlingenbegrip van wortels en breuken. Belangrijke invalshoek wordt schattend rekenen en het leren kennen van wortels en breuken als gewone getallen. Neem vooral het boek mee dat je hiervoor gebruikt. Het mag best alleen over breuken of alleen over wortels gaan.
Rekenen/ wiskunde - Worteltrekken
In deze workshop gaan we werken aan het verbeteren van leerlingenbegrip van wortels en breuken. Belangrijke invalshoek wordt schattend rekenen en het leren kennen van wortels en breuken als gewone getallen. Neem vooral het boek mee dat je hiervoor gebruikt. Het mag best alleen over breuken of alleen over wortels gaan.
Over de spreker
Meer sessies
- 11.35
- Lokaal 010
Anton Horeweg
- Passend/inclusief onderwijs
- college
In het kort: In deze bijeenkomst gaan we in op ace’s en trauma. We bekijken wat de gevolgen zijn voor de ontwikkeling van het kinderbrein en wat de gevolgen van getraumatiseerd zijn in de klas kunnen betekenen voor gedrag en leren.
- 13.25
- Lokaal 206
Marianne Lubbers
In het kort: Leerlingen ervaren bedrijfseconomie vaak als een verzameling losse vakgebieden zonder duidelijke samenhang. Het Business Model Canvas helpt om structuur en verbinding aan te brengen, mits dit model stap voor stap en praktisch wordt aangeleerd zodat leerlingen het kunnen toepassen bij het analyseren van verschillende bedrijven.
