Rekenen/ wiskunde - Wiskundig modelleren in de onderbouw

Wiskundig modelleren is een belangrijk domein binnen de vakvernieuwingen, zowel voor de onderbouw als de bovenbouw. Modelleerproblemen zijn open problemen uit de realiteit waarbij vaak verschillende goede manieren zijn om deze op te lossen. Onder andere moeten leerlingen aannames en vereenvoudigingen van de werkelijkheid maken. In deze workshop willen wij jullie graag meenemen in het gehele modelleerproces, de mogelijkheid bieden om wiskundige modelleerproblemen op te lossen en deze vervolgens ook te beoordelen.

Rekenen/ wiskunde - Wiskundig modelleren in de onderbouw

Wiskundig modelleren is een belangrijk domein binnen de vakvernieuwingen, zowel voor de onderbouw als de bovenbouw. Modelleerproblemen zijn open problemen uit de realiteit waarbij vaak verschillende goede manieren zijn om deze op te lossen. Onder andere moeten leerlingen aannames en vereenvoudigingen van de werkelijkheid maken. In deze workshop willen wij jullie graag meenemen in het gehele modelleerproces, de mogelijkheid bieden om wiskundige modelleerproblemen op te lossen en deze vervolgens ook te beoordelen.

Over de spreker

Meer sessies

In het kort: Variatietheorie gaat over het leren van een concept door zowel de essentiële kenmerken (wat het wel is) als de niet-kenmerken (wat het niet is) systematisch te laten ervaren via voorbeelden en non-voorbeelden. In deze workshop ervaar je variatietheorie aan de hand van vertrouwde wiskundige concepten, waarbij je leert hoe je deze aanpak direct kunt toepassen in het eigen onderwijs.
In het kort: In deze sessie gaan we met elkaar in overleg over hoe we ons vak neer kunnen zetten binnen de school: wat kunnen we betekenen voor de schoolleiding, in welke commissies kunnen we invloed uitoefenen en hoe werven we leerlingen?
Marten Blankesteijn
Marten  Blankesteijn
In het kort: Over een grote groep leraren en schoolbesturen die samen werkt aan een ideële uitgeverij van leermiddelen, zodat we niet meer afhankelijk zijn van commerciële bedrijven.