Rekenen/ wiskunde - Uitwisseling sectie - Onderwijscongres 02/10/25

14.25

Hoe om te gaan en herkennen van drank- en drugsgebruik op scholen

Lars van Driel

In het kort: In deze sessie staan signalering en handelen centraal. Als BHV’er of medewerker op school kom je mogelijk in aanraking met leerlingen die onder invloed zijn van alcohol of drugs. Maar hoe herken je dit eigenlijk? Welke gedragingen of signalen wijzen op gebruik, en hoe onderscheid je dit van ander gedrag, zoals stress of vermoeidheid?

13.25

Economie - Presentatie gedragseconomie

Ton Smakman

In het kort: In de presentatie van Gedragseconomie komt de verzonken kosten-valkuil langs, tijd- en prijsillussie, reference drift, anker effect en alle ander denkfouten rondom koopgedrag; tot slot de niet rationele motieven om iets te kopen. Aansluitend gaan we hebben over Gemeenschapseconomie en True Pricing, beoogde nieuwe onderdelen in het examenprogramma; in hoeverre voegt het iets toe, is het actueel, is het over te brengen aan leerlingen?

13.25

Nieuwe kerndoelen Bewegen en Sport (LO)

Klaas Boomars

Curriculumontwikkeling

In het kort: Deze sessie is een introductie op de nieuwe kerndoelen voor LO. Het aantal kerndoelen neemt toe en ze worden concreter. Wat betekent dat voor de lessen?