Taalcoordinator,
SG Huizermaat
- 13.25 - 14.15 uur
- Lokaal 301 (gebouw 3)
Nederlands - Jongeren aan het lezen!
Ontdek hoe je jongeren aan het lezen krijgt! Tijdens deze inspiratiesessie van Sarah Pronk (Passionate Bulkboek) duiken we in de wereld van jongerenliteratuur: wat lezen ze graag en waarom? En hoe krijg je de aarzelende lezer aan het lezen? Je krijgt praktische tips om leesplezier aan te wakkeren én we gaan aan de slag met activerende werkvormen die je direct kunt inzetten. Laat je inspireren en geef lezen een frisse boost!
Nederlands - Jongeren aan het lezen!
Ontdek hoe je jongeren aan het lezen krijgt! Tijdens deze inspiratiesessie van Sarah Pronk (Passionate Bulkboek) duiken we in de wereld van jongerenliteratuur: wat lezen ze graag en waarom? En hoe krijg je de aarzelende lezer aan het lezen? Je krijgt praktische tips om leesplezier aan te wakkeren én we gaan aan de slag met activerende werkvormen die je direct kunt inzetten. Laat je inspireren en geef lezen een frisse boost!
Over de sprekers
Taalcoordinator,
SG Huizermaat
Nathalie is sinds 2010 docent Nederlands op SG Huizermaat. Daarnaast vervult ze de rol van schoolopleider, waarin ze (aanstaande) docenten begeleidt in hun professionele ontwikkeling. Sinds 2023 is ze ook taalcoördinator, met als focus het versterken van taalgericht vakonderwijs binnen de school.
Meer sessies
- 10.35
- Lokaal 209
Desiree Rigter - van der Meijden
+
Larissa ten Broeke
- Passend/inclusief onderwijs
- college
In het kort: Overprikkelde leerlingen en/of collega's, wat kan je hiermee doen?
- 11.35
- Lokaal 011
Marten Blankesteijn
- AI en Digitale Geletterdheid, Curriculumontwikkeling, Passend/inclusief onderwijs
- college
In het kort: Over een grote groep leraren en schoolbesturen die samen werkt aan een ideële uitgeverij van leermiddelen, zodat we niet meer afhankelijk zijn van commerciële bedrijven.
- 11.35
- Aula
- Curriculumontwikkeling
- college
In het kort: Wat leren leerlingen op school en wie bepaalt dat? En hoe bouw je samen aan het leerplan? In zijn lezing laat Luc zien hoe je vanuit zes perspectieven meer grip krijgen op het leerplan, met veel ruimte voor het vakmanschap van de leraar en schoolleider.
