- 14.25
- Lokaal 302 (gebouw 3)
In het kort: Kennismaken en uitwisseling met vakgenoten
- 13.25 - 14.15 uur
- Gymzaal
Wat kan en mag een BHV’er op medisch gebied wel en niet, waar ligt de grens?
Een BHV’er is vaak als eerste ter plaatse bij een incident of medisch probleem. Maar hoe ver reikt jouw rol eigenlijk? Het is belangrijk om te weten waar de grenzen liggen tussen eerste hulp verlenen, medische zorg en de taken van professionele hulpverleners.
We behandelen:
- De wettelijke en praktische kaders van BHV-handelingen.
- Wat je wél mag doen als BHV’er bij medische noodsituaties (zoals reanimatie, AED-gebruik, eerste wondverzorging).
- Wat je níet mag doen omdat dit onder medische handelingen valt die alleen professionals mogen uitvoeren.
- Het verschil tussen ondersteunen, overbruggen en overnemen.
- Voorbeelden en casuïstiek om te oefenen met de “grensgevallen”.
- Na afloop heb je een helder overzicht van je verantwoordelijkheden en weet je beter hoe je in de praktijk op een verantwoorde manier kunt handelen zonder je grenzen te overschrijden.
Wat kan en mag een BHV’er op medisch gebied wel en niet, waar ligt de grens?
Een BHV’er is vaak als eerste ter plaatse bij een incident of medisch probleem. Maar hoe ver reikt jouw rol eigenlijk? Het is belangrijk om te weten waar de grenzen liggen tussen eerste hulp verlenen, medische zorg en de taken van professionele hulpverleners.
We behandelen:
- De wettelijke en praktische kaders van BHV-handelingen.
- Wat je wél mag doen als BHV’er bij medische noodsituaties (zoals reanimatie, AED-gebruik, eerste wondverzorging).
- Wat je níet mag doen omdat dit onder medische handelingen valt die alleen professionals mogen uitvoeren.
- Het verschil tussen ondersteunen, overbruggen en overnemen.
- Voorbeelden en casuïstiek om te oefenen met de “grensgevallen”.
- Na afloop heb je een helder overzicht van je verantwoordelijkheden en weet je beter hoe je in de praktijk op een verantwoorde manier kunt handelen zonder je grenzen te overschrijden.
Over de spreker
Meer sessies
- 13.25
- Lokaal 011
In het kort: De middagsessie "Kunst & AI – Leren, delen en vernieuwen" brengt GSF-kunstdocenten samen om de inspirerende voorbeelden, kansen en uitdagingen van AI in het kunstonderwijs te verkennen. Hierbij staat centraal hoe AI nieuwe mogelijkheden opent, terwijl vakmanschap, creativiteit en menselijke expressie onmisbaar blijven om samen het kunstonderwijs toekomstbestendig te maken.
- 13.25
- Lokaal 106
Toni Westenberg
+
Sterre de Vries
In het kort: Er worden twee geweldige lesideeën gedeeld. Sterre de Vries deelt materiaal over de vraag waarom feiten ons niet meer van gedachten doen veranderen hoort bij onze tijdgeest. Of het nu gaat om niet meer vaccineren, zonnebrand niet meer smeren of bijvoorbeeld mensen die in een platte aarde geloven, uiteindelijk draait het om principes waarbij mensen de feiten niet meer willen geloven. Daarnaast deelt Toni Westenberg lesmateriaal over het gebruik van documentaires paradigma filmweken. Door films te gebruiken bij maatschappijwetenschappen verkennen leerlingen maatschappelijke thema’s en leren ze de vier paradigma’s beter begrijpen. Via samenwerking, dialoog en visuele schema’s (paradigma placemats) bereiden zij zich met meer zelfvertrouwen voor op het eindexamen.
