Biologie - Uitwisseling sectie - Onderwijscongres 02/10/25

13.25

Natuurkunde - Analogieën in natuurkunde-onderwijs

Erik Min

In het kort: Om abstracte begrippen uit de natuurkunde begrijpelijk te maken, kan het gebruik van analogieën leerlingen erg helpen. Denk aan een stroomkring als een bospad vol kabouters, of energie als een vloeistof die van het ene reservoir naar het andere stroomt. Maar helpen we leerlingen niet van de regen in de drup? Gaan ze zich niet voorstellen dat er écht kabouters door een stroomdraad marcheren?

13.25

NLT - Crashcourse ECG interpretatie

André C. Linnenbank

In het kort: Tijdens deze workshop krijgen docenten een korte inleiding in het lezen van ECG’s en het herkennen van ritmestoornissen. Daarnaast wordt de koppeling gemaakt met de bijbehorende lessenreeks, zodat u deze direct kunt toepassen in uw eigen onderwijspraktijk

13.25

Digitale geletterdheid - Digitale geletterdheid, een hot item in onderwijsland!

Abdel Aabachrim

In het kort: Digitale geletterdheid, een hot item in onderwijsland! Maar waar begin je als school? En waar moet je op letten? Bij T&T hebben we daar een heel traject voor doorlopen (en ja, met vallen en opstaan). In mijn workshop neem ik jullie mee in die ervaring en deel ik tips die je meteen kunt gebruiken. Doe mee, scheelt je wellicht wat uitzoekwerk.