Maatschappijleer - Lesmateriaal delen: het gebruik van docu's en waarom feiten ons niet meer van mening doen veranderen

Er worden twee geweldige lesideeën gedeeld. Sterre de Vries deelt materiaal over de vraag waarom feiten ons niet meer van gedachten doen veranderen hoort bij onze tijdgeest. Of het nu gaat om niet meer vaccineren, zonnebrand niet meer smeren of bijvoorbeeld mensen die in een platte aarde geloven, uiteindelijk draait het om principes waarbij mensen de feiten niet meer willen geloven. Daarnaast deelt Toni Westenberg lesmateriaal over het gebruik van documentaires paradigma filmweken. Door films te gebruiken bij maatschappijwetenschappen verkennen leerlingen maatschappelijke thema’s en leren ze de vier paradigma’s beter begrijpen. Via samenwerking, dialoog en visuele schema’s (paradigma placemats) bereiden zij zich met meer zelfvertrouwen voor op het eindexamen.

Maatschappijleer - Lesmateriaal delen: het gebruik van docu's en waarom feiten ons niet meer van mening doen veranderen

Er worden twee geweldige lesideeën gedeeld. Sterre de Vries deelt materiaal over de vraag waarom feiten ons niet meer van gedachten doen veranderen hoort bij onze tijdgeest. Of het nu gaat om niet meer vaccineren, zonnebrand niet meer smeren of bijvoorbeeld mensen die in een platte aarde geloven, uiteindelijk draait het om principes waarbij mensen de feiten niet meer willen geloven. Daarnaast deelt Toni Westenberg lesmateriaal over het gebruik van documentaires paradigma filmweken. Door films te gebruiken bij maatschappijwetenschappen verkennen leerlingen maatschappelijke thema’s en leren ze de vier paradigma’s beter begrijpen. Via samenwerking, dialoog en visuele schema’s (paradigma placemats) bereiden zij zich met meer zelfvertrouwen voor op het eindexamen.

Over de sprekers

Meer sessies

In het kort: Kennismaken en uitwisseling met vakgenoten
Michelle van Dijk
Michelle van Dijk
In het kort: Kennis is nodig om taal te begrijpen en taal is nodig om kennis op te doen. Hoe kunnen leraren in alle vakken beter inzetten op die wisselwerking?
In het kort: De middagsessie "Kunst & AI – Leren, delen en vernieuwen" brengt GSF-kunstdocenten samen om de inspirerende voorbeelden, kansen en uitdagingen van AI in het kunstonderwijs te verkennen. Hierbij staat centraal hoe AI nieuwe mogelijkheden opent, terwijl vakmanschap, creativiteit en menselijke expressie onmisbaar blijven om samen het kunstonderwijs toekomstbestendig te maken.