Wat is cluster 3/zml?
Wat is een cluster 3/zml leerling?
Hoe ziet de toekomst eruit voor cluster 3 leerlingen?
Heb je altijd al willen weten wat een cluster 3 leerling precies inhoudt, hoe het onderwijs voor deze leerlingen is ingericht en wat hun toekomstperspectieven zijn? Dan is deze workshop iets voor jou!
Inclusie binnen cluster 3, dat vaak als exclusief wordt gezien, is een groeiende noodzaak. Hoe zorgen we ervoor dat ook op deze ogenschijnlijk exclusieve scholen ruimte is voor echte inclusie? Wat is daarvoor nodig? Tijdens de workshop verkennen we deze vragen en bieden we praktische inzichten en handvatten om inclusief onderwijs voor cluster 3 leerlingen te realiseren. Een belangrijke sessie voor iedereen die wil bijdragen aan gelijke kansen binnen speciaal onderwijs!
Heb je altijd al willen weten wat een cluster 3 leerling precies inhoudt, hoe het onderwijs voor deze leerlingen is ingericht en wat hun toekomstperspectieven zijn? Dan is deze workshop iets voor jou!
Inclusie binnen cluster 3, dat vaak als exclusief wordt gezien, is een groeiende noodzaak. Hoe zorgen we ervoor dat ook op deze ogenschijnlijk exclusieve scholen ruimte is voor echte inclusie? Wat is daarvoor nodig? Tijdens de workshop verkennen we deze vragen en bieden we praktische inzichten en handvatten om inclusief onderwijs voor cluster 3 leerlingen te realiseren. Een belangrijke sessie voor iedereen die wil bijdragen aan gelijke kansen binnen speciaal onderwijs!
1. Uitleg en bewustwording van het conceptueel verschil tussen ouderbetrokkenheid en ouderparticipatie en de invloed ervan op het handelen van scholen.
2. Verkennen van vooroordelen en aannames, voorbeelden uit de praktijk en de gevolgen ervan voor inclusief onderwijs.
3. Praktische handvatten en strategieën om de samenwerking met ouders te versterken, gericht op gedeelde verantwoordelijkheid.
– Hoe dragen we bij aan meer kansengelijkheid?
– Hoe kunnen leraren de leefwereld op school en thuis verbinden?
– Hoe maken we de samenwerking met ouders duurzaam?
– Hoe verhalen in het geschiedenisonderwijs kunnen bijdragen aan diep leren en blijvende betekenis.
– Wanneer een krachtig verhaal een risico wordt en kan leiden tot onderwijsmythes.
– Hoe je verhalen bewust en effectief inzet, zonder de werkelijkheid uit het oog te verliezen.