Van Toxische- naar een Collectieve Schoolcultuur
In (school)teams waar het goede voldoende aandacht krijgt en het negatieve gebagatelliseerd wordt of helemaal geen aandacht krijgt, schuilt het risico op het ontstaan van een ‘toxische’ cultuur.
In een dergelijke cultuur is er o.a. een gebrek aan kwalitatieve samenwerking, voelen niet alle collega’s zich psychologisch veilig, blijft feedback uit en ontstaat er eilandvorming.
Collective team efficacy gaat niet alleen over de gedeelde overtuiging van een groep dat zij gezamenlijk in staat zijn om acties te organiseren, uitdagingen te overwinnen en gemeenschappelijke doelen te behalen. Het gaat over veel meer en de impact daarvan op o.a. didactiek & pedagogiek.
In deze sessie neemt Ismail Aghzanay jullie mee in wat een toxische cultuur is en hoe je een collectieve cultuur realiseert.
- mbo, po, so, vo
Van Toxische- naar een Collectieve Schoolcultuur
In (school)teams waar het goede voldoende aandacht krijgt en het negatieve gebagatelliseerd wordt of helemaal geen aandacht krijgt, schuilt het risico op het ontstaan van een ‘toxische’ cultuur.
In een dergelijke cultuur is er o.a. een gebrek aan kwalitatieve samenwerking, voelen niet alle collega’s zich psychologisch veilig, blijft feedback uit en ontstaat er eilandvorming.
Collective team efficacy gaat niet alleen over de gedeelde overtuiging van een groep dat zij gezamenlijk in staat zijn om acties te organiseren, uitdagingen te overwinnen en gemeenschappelijke doelen te behalen. Het gaat over veel meer en de impact daarvan op o.a. didactiek & pedagogiek.
In deze sessie neemt Ismail Aghzanay jullie mee in wat een toxische cultuur is en hoe je een collectieve cultuur realiseert.
- mbo, po, so, vo
Over de spreker
Auteur, leraar, host & spreker,
IA Talks
Ismail Aghzanay is auteur van het boek ‘Het Geheim van de Leraar’, programmaleider van het preventief en normstellend programma ‘ImpactSchool’ gericht op positieve gedragsverandering bij jongeren in samenwerking scholen & gemeentes, lid raad van Advies bij de Inspectie en een veelgevraagd spreker en dagvoorzitter. Hij won in 2018 de prijs voor Leraar van het Jaar Rotterdam en nam in 2021 ook de landelijke titel voor Leraar van het Jaar in ontvangst.
Ook wordt Ismail regelmatig door verschillende tv-programma’s (o.a. Jinek, Beau, Talkshow M, Humberto en Op1) en kranten (o.a. het AD, NRC, Trouw en de Volkskrant) benaderd om zijn kennis en kunde te delen over o.a. onderwijs, jongeren en maatschappelijke thema’s.
