GSF-onderwijscongres 2026
Directeur College de Brink en ISK,
Gooise Scholen Federatie

Teamgerichte arbeidsorganisatie als motor voor toekomstbestendig onderwijs

AI, burgerschap en taalvaardigheid vragen om onderwijs dat flexibel, samenhangend en betekenisvol is. Maar kan dat binnen de huidige organisatie van veel scholen? In deze interactieve sessie verkennen we hoe een Teamgerichte Arbeidsorganisatie (TAO) scholen helpt beter in te spelen op maatschappelijke en technologische ontwikkelingen. Niet door harder te werken, maar door het werk slimmer te organiseren. Wanneer teams meer eigenaarschap krijgen over onderwijsontwikkeling, leerlingbegeleiding en kwaliteitsverbetering, ontstaat ruimte voor maatwerk, samenwerking en innovatie. Tegelijkertijd wordt de werkdruk beter verdeeld en neemt de afhankelijkheid van individuele medewerkers af.
We onderzoeken hoe teamautonomie innovatie stimuleert, maatwerk mogelijk maakt en scholen wendbaar houdt in een tijd van AI en voortdurende verandering.

Centrale vraag: Als we leerlingen willen voorbereiden op een snel veranderende wereld, hoe moeten we dan ons eigen werk organiseren om die verandering m

Teamgerichte arbeidsorganisatie als motor voor toekomstbestendig onderwijs

Rene Karman

AI, burgerschap en taalvaardigheid vragen om onderwijs dat flexibel, samenhangend en betekenisvol is. Maar kan dat binnen de huidige organisatie van veel scholen? In deze interactieve sessie verkennen we hoe een Teamgerichte Arbeidsorganisatie (TAO) scholen helpt beter in te spelen op maatschappelijke en technologische ontwikkelingen. Niet door harder te werken, maar door het werk slimmer te organiseren. Wanneer teams meer eigenaarschap krijgen over onderwijsontwikkeling, leerlingbegeleiding en kwaliteitsverbetering, ontstaat ruimte voor maatwerk, samenwerking en innovatie. Tegelijkertijd wordt de werkdruk beter verdeeld en neemt de afhankelijkheid van individuele medewerkers af.
We onderzoeken hoe teamautonomie innovatie stimuleert, maatwerk mogelijk maakt en scholen wendbaar houdt in een tijd van AI en voortdurende verandering.

Centrale vraag: Als we leerlingen willen voorbereiden op een snel veranderende wereld, hoe moeten we dan ons eigen werk organiseren om die verandering m

Over de spreker

Directeur College de Brink en ISK,
Gooise Scholen Federatie
1995-2000 Docent maatschappijleer in het voortgezet onderwijs 2000-2007 Docent en teamleider bij Fontys Pabo Eindhoven 2007-2019 Teamleider en manager onderwijs bij Instituut Archimedes bij Hogeschool Utrecht 2019-2023 Rector A. Roland Holst College in Hilversum 2023-heden Directeur van College de Brink in Laren en ISK Het Gooi in Naarden/Laren

Meer sessies

Sharon Lieuw-Fo
+
Caroline Immerzeel
Martine Braaksma