Coördinator vaksteunpunt filosofie,
Alfagammapartners

Filosofie - De positie van het vak filosofie binnen de school

In deze sessie gaan we met elkaar in overleg over hoe we ons vak neer kunnen zetten binnen de school: wat kunnen we betekenen voor de schoolleiding, in welke commissies kunnen we invloed uitoefenen en hoe werven we leerlingen?

Filosofie - De positie van het vak filosofie binnen de school

Ine Raangs

In deze sessie gaan we met elkaar in overleg over hoe we ons vak neer kunnen zetten binnen de school: wat kunnen we betekenen voor de schoolleiding, in welke commissies kunnen we invloed uitoefenen en hoe werven we leerlingen?

Over de spreker

Coördinator vaksteunpunt filosofie,
Alfagammapartners

Ine Raangs is docent filosofie en maatschappijleer, daarnaast is ze de coördinator van het vaksteunpunt filosofie van de Alfagammastudies. Op het moment geeft ze (onder andere) les in een nieuw vak voor het VMBO, waarin CKV, maatschappijleer, godsdienst en filosofie worden gecombineerd.

Meer sessies

In het kort: Hoe begeleid je leerlingen met een nieuwkomersachtergrond die al enkele jaren in Nederland zijn, maar nog niet op hetzelfde didactische niveau zitten als hun leeftijdsgenoten?
Jannet van Drie
+
Nathalie Out
Jannet van Drie
In het kort: Hoe kun je als vakdocent met kleine aanpassingen bijdragen aan taalontwikkeling, zonder je vakdoel uit het oog te verliezen? In deze workshop maak je kennis met de pijlers van taalgericht vakonderwijs en ga je zelf aan de slag met je eigen lesmateriaal.
In het kort: In deze workshop gaan we werken aan het verbeteren van leerlingenbegrip van wortels en breuken. Belangrijke invalshoek wordt schattend rekenen en het leren kennen van wortels en breuken als gewone getallen. Neem vooral het boek mee dat je hiervoor gebruikt. Het mag best alleen over breuken of alleen over wortels gaan.