– Wat versta je onder duurzaamheid?
– Welke kansen zien we?
– Hoe kunnen we elkaar inspireren en samen bouwen aan een duurzame toekomst voor ons onderwijs?
Tijdens deze sessie nemen we u mee wat we verstaan onder duurzaamheid binnen onderwijs en organisatie. We schetsen onze ambitie om duurzaamheid niet alleen zichtbaar maar ook voelbaar en betekenisvol te maken voor leerlinge collega’s en ouders. Na een korte inleiding nodigen we u uit om actief mee te denken:
Waar liggen kansen?
Welke inspirerende voorbeelden nemen anderen mee?
Hoe kunnen we elkaar versterken in onze gezamenlijke duurzaamheidsopgave/aanpak.
Tijdens deze sessie nemen we u mee wat we verstaan onder duurzaamheid binnen onderwijs en organisatie. We schetsen onze ambitie om duurzaamheid niet alleen zichtbaar maar ook voelbaar en betekenisvol te maken voor leerlinge collega’s en ouders. Na een korte inleiding nodigen we u uit om actief mee te denken:
Waar liggen kansen?
Welke inspirerende voorbeelden nemen anderen mee?
Hoe kunnen we elkaar versterken in onze gezamenlijke duurzaamheidsopgave/aanpak.
Hoe geef ik zelf muziekles (ook als ik helemaal niet muzikaal ben en 2 linkerhanden heb?)
Waar vind ik vakdocenten?
Wat betekent het om samen muziek maken?
1. Waarom wordt kindermishandeling nog zo vaak gemist, ook als het recht voor onze ogen gebeurt?
2. Wat doet langdurig zwijgen met een kind op korte én lange termijn?
3. Wat is er nodig om werkelijk verschil te maken voor kinderen in kwetsbare thuissituaties?
– Ontwikkeling van het aanvankelijk lezen
– Doelgroep leesbegeleiding
– Aanpak/behandeling leesproblemen
