Beleidsadviseur,
PPO Rotterdam
- 14 nov
- 17.05 - 17.45 uur
- PLATFORM 3 A
Het inclusieve onderwijs zit vol met dilemma’s, hoe ga jij daarmee om? (met deelname van wethouders en bestuurders)
Het inclusieve onderwijs zit vol met dilemma’s, hoe ga jij daarmee om? Aan de hand van verschillende stellingen voeren we in groepjes met elkaar het gesprek over inclusief onderwijs. Moet iedere school 100% inclusief zijn? Wanneer zet je welke hulp in? Hoe zorgen we dat ieder kind de aandacht krijgt die het verdient?
In kleine groepjes met een gespreksleider gaan we van gedachten wisselen. Iedere deelnemer wordt uitgedaagd om gedachten en ervaringen uit te spreken, waardoor we ontdekken wat gedeelde uitgangspunten zijn waarmee we tot oplossingen met elkaar kunnen komen. Ieder perspectief is welkom.
Bij deze sessie sluiten ook enkele bestuurders uit Rotterdam aan om hun meningen te delen en ideeën op te halen.
De volgende personen zijn aanwezig:
- Stans Goudsmit, Kinderombudsman Rotterdam
- Said Kasmi, wethouder Onderwijs, Cultuur en Evenementen (Rotterdam)
- Ronald Buijt, wethouder, Zorg, Ouderen en Jeugdzorg (Rotterdam)
- Marjolein de Heer, bestuurder PPO
- Marieke Dekkers, bestuurder Koers VO
- Renata Voss, bestuurder BOOR
- De weg naar inclusief onderwijs
- po, sbo, so, vso
Voorkeuren
14 nov | Ronde 4
Het inclusieve onderwijs zit vol met dilemma’s, hoe ga jij daarmee om? (met deelname van wethouders en bestuurders)
Beleidsadviseur,
PPO Rotterdam
- 14 nov
- 17.05 - 17.45 uur
- PLATFORM 3 A
Het inclusieve onderwijs zit vol met dilemma’s, hoe ga jij daarmee om? Aan de hand van verschillende stellingen voeren we in groepjes met elkaar het gesprek over inclusief onderwijs. Moet iedere school 100% inclusief zijn? Wanneer zet je welke hulp in? Hoe zorgen we dat ieder kind de aandacht krijgt die het verdient?
In kleine groepjes met een gespreksleider gaan we van gedachten wisselen. Iedere deelnemer wordt uitgedaagd om gedachten en ervaringen uit te spreken, waardoor we ontdekken wat gedeelde uitgangspunten zijn waarmee we tot oplossingen met elkaar kunnen komen. Ieder perspectief is welkom.
Bij deze sessie sluiten ook enkele bestuurders uit Rotterdam aan om hun meningen te delen en ideeën op te halen.
De volgende personen zijn aanwezig:
- Stans Goudsmit, Kinderombudsman Rotterdam
- Said Kasmi, wethouder Onderwijs, Cultuur en Evenementen (Rotterdam)
- Ronald Buijt, wethouder, Zorg, Ouderen en Jeugdzorg (Rotterdam)
- Marjolein de Heer, bestuurder PPO
- Marieke Dekkers, bestuurder Koers VO
- Renata Voss, bestuurder BOOR
- De weg naar inclusief onderwijs
- po, sbo, so, vso
Voorkeuren
14 nov | Ronde 4
Over de spreker
Beleidsadviseur
PPO Rotterdam
Meer Onderwijsconferentie Rotterdam 2024 sessies
- 14 nov
- 17.05 - 17.45
- 15 nov
- 12.00 - 12.40
- doorgaande lijn, Het Jonge Kind, meetinstrument, Zelfevaluatie
- po
In het kort: Het digitale zelfevaluatie-instrument 'Pedagogische praktijk in Beeld (PiB)' helpt professionals in de kinderopvang en de onderbouw van het primair onderwijs kritisch naar de eigen pedagogisch-didactische kwaliteit kijken. Een nieuw perspectief op de doorgaande lijn.
- 14 nov
- 18.20 - 19.00
- Basisvaardigheden, Rekenen-wiskunde, Taal
- po, sbo, so
In het kort: Tijdens deze workshop leer je hoe primoren, door één dag per week praktijkgericht onderzoek te doen, het onderwijs op hun school verbeteren en hun team inspireren om evidence-informed te werken. Ontdek de impact van het primoraat en hoor uit eerste hand de ervaringen en resultaten van huidige primoren.
- 15 nov
- 15.50 - 16.30
Sophie Stalenhoef
,
Femke Bouwer
- De weg naar inclusief onderwijs
- po, sbo, so
In het kort: Op Vrijeschool Vredehof krijgen kinderen met een S(B)O profiel les in een extra klas. Hoe gaat dat in de praktijk?
Een initiatief van
In samenwerking met de Rotterdamse schoolbesturen en samenwerkingsverbanden
Powered by
