Een generatie jongeren die niet alleen leert over democratie, maar die democratie zelf erváárt – als iets dat werkt, dat hen raakt, en dat ze zelf vormgeven. Ze betrekken bij besluitvorming, ze laten voelen dat democratie geen abstract begrip is, maar een krachtig instrument: om samen keuzes te maken, om bruggen te slaan tussen verschillen, en om verantwoordelijkheid te dragen. Een generatie leerlingen én docenten die ervaart wat er mogelijk is als ze gelijkwaardig samenwerken aan vraagstukken die leven op school: van het gebruik van mobieltjes in de klas tot de mentale gezondheid van leerlingen.
Dat is waar Schoolberaden voor zorgen.
Eva Rovers, schrijver en directeur van Bureau Burgerberaad, vertelt over Schoolberaden en neemt de aanwezigen mee in de voorwaarden, uitvoering en mogelijkheden ervan. Ze laat zien dat dit geen onderwijsinnovatie is, maar het fundament voor een democratische cultuur op school en daarmee een investering in onze democratie.