Opleidingscoördinator master,
Marnix Academie
- 14 nov
- 13.50 - 14.30 uur
- The Kiss
NRO: Werken aan onderwijsverbetering. Evidence-informed naar een lerende organisatie.
Werken aan een lerende organisatie vraagt om het op onderzoeksmatige en cyclische wijze werken aan onderwijsverbetering, en om veranderingen in de cultuur en structuur van de school. De leidraad ‘Werken aan onderwijsverbetering. Evidence-informed naar een lerende organisatie’ is gebaseerd op recent en relevant nationaal en internationaal onderzoek naar evidence-informed werken en de ontwikkeling van de school als lerende organisatie. De leidraad omvat zes aanbevelingen. Twee daarvan bevatten evidentie, handvatten en tools voor schoolleiders en leraren over het onderzoeksmatig en cyclisch werken aan onderwijsverbetering. De andere vier aanbevelingen gaan over het creëren van een onderzoekscultuur. We laten zien hoe alle zes aanbevelingen samen optrekken en elkaar als het ware in parallelle processen versterken. Met de deelnemers wordt de dialoog gezocht over valkuilen en succesfactoren.
- De weg naar inclusief onderwijs
- po, sbo, so, vso
Voorkeuren
14 nov | Ronde 1
NRO: Werken aan onderwijsverbetering. Evidence-informed naar een lerende organisatie.
Opleidingscoördinator master,
Marnix Academie
- 14 nov
- 13.50 - 14.30 uur
- The Kiss
Werken aan een lerende organisatie vraagt om het op onderzoeksmatige en cyclische wijze werken aan onderwijsverbetering, en om veranderingen in de cultuur en structuur van de school. De leidraad ‘Werken aan onderwijsverbetering. Evidence-informed naar een lerende organisatie’ is gebaseerd op recent en relevant nationaal en internationaal onderzoek naar evidence-informed werken en de ontwikkeling van de school als lerende organisatie. De leidraad omvat zes aanbevelingen. Twee daarvan bevatten evidentie, handvatten en tools voor schoolleiders en leraren over het onderzoeksmatig en cyclisch werken aan onderwijsverbetering. De andere vier aanbevelingen gaan over het creëren van een onderzoekscultuur. We laten zien hoe alle zes aanbevelingen samen optrekken en elkaar als het ware in parallelle processen versterken. Met de deelnemers wordt de dialoog gezocht over valkuilen en succesfactoren.
- De weg naar inclusief onderwijs
- po, sbo, so, vso
Voorkeuren
14 nov | Ronde 1
Over de spreker
Opleidingscoördinator master
Marnix Academie
Als docent in het hbo en als onderzoeker gaat mijn interesse uit naar hoe scholen regie kunnen nemen in het werken aan onderwijsverbetering voor de eigen leerlingen. Er komt veel op scholen af en scholen hebben veel autonomie. Met schoolleiders en leraren werk ik samen aan vragen als hoe deze twee factoren in de praktijk samengaan, op grond waarvan scholen keuzes (durven) maken en welke rol leiderschap daarin heeft.
Meer Onderwijsconferentie Rotterdam 2024 sessies
- 15 nov
- 14.40 - 15.20
Mohamed Bouziane
- De weg naar inclusief onderwijs
In het kort: We verdiepen ons in wat docenten sterke docenten maakt, met inzichten uit de onderwijspraktijk en toegespitst op lesgeven in de stad. Het doel is om onderwijsprofessionals praktische handvatten en inspiratie te bieden, zodat zij in hun eigen lespraktijk kunnen bijdragen aan het bevorderen van gelijke kansen voor leerlingen en studenten.
- 15 nov
- 15.50 - 16.30
Farida Yahyaoui
,
Jan Jaap Hubeek
- De weg naar inclusief onderwijs
- po, sbo, so, vso
In het kort: Kansenongelijkheid in het onderwijs is helaas realiteit. Daarmee is niet gezegd dat de docent geen verschil kan maken, want 'Cultureel Responsief Lesgeven' is een bewezen onderwijsbenadering als het gaat om actief bijdragen aan gelijke kansen.
- 14 nov
- 18.20 - 19.00
In het kort: This session will explore lessons the Education Endowment Foundation (EEF) has learnt in supporting schools to use evidence. The session will have a particular focus on building local school networks and what teachers, school leaders and other educationalists in Rotterdam might want to consider when setting up a local partnership focused on research use.
Een initiatief van
In samenwerking met de Rotterdamse schoolbesturen en samenwerkingsverbanden
Powered by
