Interactief panelgesprek 'Basisvaardigheden & kennisdeling'

Werken aan een cultuur van hoge verwachtingen op grootstedelijke scholen - De Transformatieve School

Hind Mahrach

Basisvaardigheden, Burgerschap, De weg naar inclusief onderwijs, MBO
po, sbo, so

In het kort: Welke interventies zet De Transformatieve School samen met onderwijsteams in om de verborgen mechanismen van kansenongelijkheid te doorbreken? In deze workshop wordt dit uitgelicht.

Samenwerken aan een taalrijke omgeving voor jonge kinderen met de aanpak Thuis in Taal. Ervaringen van Sterrenschool de Globetrotter

Tineke Visser

Senem Tekin

Martine van der Pluijm

Basisvaardigheden, Het Jonge Kind, Kinderopvang, Taal
po

In het kort: Je maakt kennis met een aanpak om als (voor)school samen met ouders een taalrijke omgeving te bieden aan jonge kinderen en zo te werken aan meer kansengelijkheid.

NRO: Werken aan onderwijsverbetering. Evidence-informed naar een lerende organisatie.

Judith Amels

De weg naar inclusief onderwijs
po, sbo, so, vso

In het kort: In een lerende organisatie wordt onderzoeksmatige en cyclische wijze gewerkt aan onderwijsverbetering. De NRO leidraad ‘Werken aan onderwijsverbetering. Evidence-informed naar een lerende organisatie’ biedt hiervoor concrete handvatten.

Voorkeuren