Interactief panelgesprek 'Basisvaardigheden & kennisdeling'

De imapact van technologie op leren

Dieter Möckelmann

Basisvaardigheden, Burgerschap, Personeelstekort & slim organiseren
po, sbo, so, vso

In het kort: Het onderwijs vraagt om onconventionele interventies om de werkdruk en het lerarentekort aan te pakken. De impact van technologie en de noodzaak om meer met technologie te doen, is enorm. Dit vraagt om digitaal fitte leraren en medewerkers.

Hoe ziet een kennisrijk curriculum eruit in de praktijk?

Michiel Wils

Claudio Vanhees

Basisvaardigheden, De weg naar inclusief onderwijs, kennisrijk curriculum, Rekenen-wiskunde, Taal
po

In het kort: In deze sessie bespreken we vanuit theorie en concrete praktijkvoorbeelden wat een curriculum nu kennisrijk maakt, welke kenmerken daarmee gepaard gaan en waarom dat van belang is voor het ontwikkelen van diepgaand begrip en complexe vaardigheden bij je leerlingen.

Van geen stem tot inspraak

Marion van der Burg

Marianne van Paassen

De weg naar inclusief onderwijs
po, sbo, so, vso

In het kort: Van geen stem naar inspraak; dit onderzoek richt zich op de specifieke uitdagingen en mogelijkheden waarmee jongeren met (fysieke en meervoudige) beperkingen te maken hebben bij het vormgeven van hun eigen leven. Het doel is om participatie en kansengelijkheid te bevorderen voor vso-leerlingen waarbij inspraak op verschillende niveaus wordt ingezet: individueel, klassikaal, op schoolniveau en op bestuursniveau.

Voorkeuren

Voorkeuren

Over de spreker

Meer Onderwijsconferentie Rotterdam 2024 sessies

De imapact van technologie op leren

Hoe ziet een kennisrijk curriculum eruit in de praktijk?

Van geen stem tot inspraak