Onderwijsprofessional, auteur en spreker,
IA Talks
- 15 nov
- 11.00 - 11.40 uur
- PLATFORM 3 B
De weg naar een collectieve cultuur
Het creëren van een collectieve cultuur is voorwaardelijk voor het realiseren van o.a. kansengelijkheid, het vergroten van het geloof in elkaar, de leerlingen, studenten en ouders en structuur en duidelijkheid.
Wat is eigenlijk een collectieve cultuur? En is het makkelijk om een collectieve cultuur te realiseren? Nee! Is het haalbaar? Ja! Het vraagt een aantal concrete zaken, waaronder een collectieve inspanning en – verantwoordelijkheid.
Hoe? Waar beginnen we? Wat levert het op? Dat komt terug in de sessie!
- Basisvaardigheden, Burgerschap, Personeelstekort & slim organiseren, Taal
- po, sbo, so, vso
Voorkeuren
15 nov | Ronde 1
De weg naar een collectieve cultuur
Onderwijsprofessional, auteur en spreker,
IA Talks
- 15 nov
- 11.00 - 11.40 uur
- PLATFORM 3 B
Het creëren van een collectieve cultuur is voorwaardelijk voor het realiseren van o.a. kansengelijkheid, het vergroten van het geloof in elkaar, de leerlingen, studenten en ouders en structuur en duidelijkheid.
Wat is eigenlijk een collectieve cultuur? En is het makkelijk om een collectieve cultuur te realiseren? Nee! Is het haalbaar? Ja! Het vraagt een aantal concrete zaken, waaronder een collectieve inspanning en – verantwoordelijkheid.
Hoe? Waar beginnen we? Wat levert het op? Dat komt terug in de sessie!
- Basisvaardigheden, Burgerschap, Personeelstekort & slim organiseren, Taal
- po, sbo, so, vso
Voorkeuren
15 nov | Ronde 1
Over de spreker
Onderwijsprofessional, auteur en spreker
IA Talks
Ismail Aghzanay is auteur van het boek ‘Het Geheim van de Leraar’, programmaleider van het cultuur- en veranderingsprogramma ‘ImpactSquad’ voor jongeren uit het VO en MBO die dreigen uit te vallen en/of al uitgevallen zijn, lid banned raad van Advies bij de Inspectie en een veelgevraagd spreker en dagvoorzitter. Hij won in 2018 de prijs voor Leraar van het Jaar Rotterdam en nam in 2021 ook de landelijke titel voor Leraar van het Jaar in ontvangst.
Ook wordt Ismail regelmatig door verschillende tv-programma’s (o.a. Jinek, Beau, Talkshow M, Humberto en Op1) en kranten (o.a. het AD, NRC, Trouw en de Volkskrant) benaderd om zijn kennis en kunde te delen over o.a. onderwijs, jongeren en maatschappelijke thema’s.
Meer Onderwijsconferentie Rotterdam 2024 sessies
- 15 nov
- 13.40 - 14.20
Mitte Schroeven
- didactiek, digitale didactiek, Personeelstekort & slim organiseren
In het kort: Hoe kan artificiële intelligentie jouw didactiek versterken?
- 15 nov
- 11.00 - 11.40
- Aansluiting onderwijs-jeugdzorg, De weg naar inclusief onderwijs
- po, sbo, so, vso
In het kort: Volwassen worden in een wereld met social media, voortdurende afleiding, toenemende prestatiedruk op scholen, lockdowns en klimaatverandering – hoe doe je dat?
- 14 nov
- 17.05 - 17.45
- 15 nov
- 13.40 - 14.20
Sabine Severiens
- De weg naar inclusief onderwijs, lerarenopleiding, Pabo
- po
In het kort: Een van de dominante resultaten van onderzoek naar lesgeven in superdiverse klassen is het ongemak dat leraren voelen bij het onderwerp, de angst en het gebrek aan lef om het onderwerp te bespreken. In deze lezing bespreek ik recente inzichten uit onderzoek naar lesgeven in superdiverse klassen.
Een initiatief van
In samenwerking met de Rotterdamse schoolbesturen en samenwerkingsverbanden
Powered by
