Wiskunde DOEN

Jacoliene van Wijk

Docent en onderzoeker,

GSF

Deze presentatie is geschikt voor docenten onderbouw- en bovenbouw, wiskunde A en B. We presenteren materiaal voor statistiek, functies en goniometrie, en natuurlijk kunnen docenten er ook zelf mee werken. We gaan ook in op de resultaten van onderzoek onder leerlingen hoe deze “buiten het boek” opdrachten hen bevallen, én of het doen van de opdrachten de kostbare lestijd waard is…

Kansen/Differentiëren, Onderzoek, Overig n.l., Pedagogiek, Rekenen en wiskunde

Wiskunde DOEN

Jacoliene van Wijk

Kansen/Differentiëren, Onderzoek, Overig n.l., Pedagogiek, Rekenen en wiskunde

Over de spreker

Docent en onderzoeker

GSF

Jacoliene van Wijk

Jacoliene van Wijk is van oorsprong industrieel ontwerpen, en sinds 20 jaar eerste graads wiskundedocent. Sinds een aantal jaar doet zij promotieonderzoek naar het DOEN van wiskunde, via het gebruik van wiskundig vouwen.

Meer sessies

10.15

Evidence-informed werken met open leermateriaal

Sebastiaan de Klerk

Heleen de Lange

Jasmijn Mulder

(Vak)didactiek, Vakmanschap

In het kort: Aan de hand van prikkelende praktijkvoorbeelden en tools vertellen we je meer over het evidence-informed werken met open leermateriaal.

11.05

Modeldidactiek: leerlingen aan het denken zetten.

Onne Slooten

(Vak)didactiek, Vakmanschap

In het kort: We nemen je mee in een effectieve docent-gestuurde didactiek voor onderzoekend leren voor de bètavakken waarmee je leerlingen aan het denken zet over natuurlijke fenomenen en leert om zelf modellen te ontwikkelen.

11.55

Is lesgeven een oefening in vrijheid?

Jasper Rijpma

Vakmanschap

In het kort: Lezing over het boek 'Wat ik je nog zeggen wil'. Aan de hand van uitspraken uit het boek gaan we met elkaar op zoek naar de essentie van goed onderwijs.

In samenwerking met