- 10.15
- Lokaal 010
Dirk-Pieter Pastor
,
Elaine Reuling
- (Vak)didactiek, Verbetercultuur
- workshop
In het kort: Hoe kun je je les goed starten zodat leerlingen in de leermodus komen en je ook kunt werken aan een goede band met hen?
- 13.15 - 13.55 uur
- Lokaal 209
Geen sprekers gevonden.
Uitwisseling secties Natuurkunde
Binnen de GSF willen we meer (laagdrempelige) uitwisselingen gaan stimuleren tussen vaksecties van verschillende scholen. Deze bijeenkomst biedt een eerste laagdrempelige mogelijkheid om met collega’s van het schoolvak Natuurkunde ideeën en ervaringen uit te wisselen. Tijdens deze startbijeenkomst inventariseren we welke behoeftes er zijn voor verdere samenwerking en ondersteuning, zowel organisatorisch als inhoudelijk. Denk aan het delen van concrete materialen zoals werkvormen, PTA’s en toetsen of het delen van inzichten over eventuele vakvernieuwingen of recente inzichten uit vakdidactisch onderzoek. We kijken ernaar uit om tijdens ResearchEd de eerste stap te zetten in verdere samenwerking en uitwisselingen tussen docenten Natuurkunde.
- (Vak)didactiek, Vakmanschap, Verbetercultuur
- actieve werkvorm
Uitwisseling secties Natuurkunde
Binnen de GSF willen we meer (laagdrempelige) uitwisselingen gaan stimuleren tussen vaksecties van verschillende scholen. Deze bijeenkomst biedt een eerste laagdrempelige mogelijkheid om met collega’s van het schoolvak Natuurkunde ideeën en ervaringen uit te wisselen. Tijdens deze startbijeenkomst inventariseren we welke behoeftes er zijn voor verdere samenwerking en ondersteuning, zowel organisatorisch als inhoudelijk. Denk aan het delen van concrete materialen zoals werkvormen, PTA’s en toetsen of het delen van inzichten over eventuele vakvernieuwingen of recente inzichten uit vakdidactisch onderzoek. We kijken ernaar uit om tijdens ResearchEd de eerste stap te zetten in verdere samenwerking en uitwisselingen tussen docenten Natuurkunde.
- (Vak)didactiek, Vakmanschap, Verbetercultuur
Over de spreker
Geen spreker toegevoegd
Meer sessies
- 11.05
- Aula
Remco Pijpers
,
Michel Cents
- Digitale vaardigheden, Vakmanschap
- college
In het kort: De invloed van big tech op het leven van leerlingen was al groot en nu komt daar de invloed van AI bij. Hoe kan onderwijs in digitale geletterdheid helpen om met die invloed om te gaan?
- 10.15
- Restaurant
Elwin Savelsbergh
,
Peter Duifhuis
- (Vak)didactiek, Overig n.l., Pedagogiek, Vakmanschap
- workshop
In het kort: Het gesprek over klimaatverandering en duurzaamheid kan heftige reacties opleveren, van leerlingen en soms ook van ouders. Hoe kun je die hanteerbaar houden of misschien zelfs productief inzetten in je les?
