zaterdag 13 juni 2026
Beleidsadviseur onderwijskwaliteit,
Management team

Wat je verwacht, wordt waar: overtuigingen over zelfregulerend leren in het po en vo

E
G
PO
VO

In deze workshop van Expertiseschool De Casimirschool wordt getoond hoe overtuigingen over zelfregulerend leren het gedrag van leerlingen én leerkrachten zichtbaar beïnvloeden in de klas. Aan de hand van wetenschappelijke inzichten en praktijkvoorbeelden verkennen we hoe overtuigingen zelfregulerend leren kunnen versterken of belemmeren.

Wat je verwacht, wordt waar: overtuigingen over zelfregulerend leren in het po en vo

Ineke Vermeulen

In deze workshop van Expertiseschool De Casimirschool wordt getoond hoe overtuigingen over zelfregulerend leren het gedrag van leerlingen én leerkrachten zichtbaar beïnvloeden in de klas. Aan de hand van wetenschappelijke inzichten en praktijkvoorbeelden verkennen we hoe overtuigingen zelfregulerend leren kunnen versterken of belemmeren.

E
G
PO
VO

Over de spreker

Beleidsadviseur onderwijskwaliteit
Management team

Innovator en onderwijskundig beleids- en kwaliteitsmedewerker op de Casimirschool. Verantwoordelijk voor alles rondom visie op kwalitatief goed onderwijs vanuit een inclusieve leeromgeving. Lid van het expertiseteam van de Casimirschool voor Ontwikkelkracht. Docent professionalisering aan de Thomas More Academie, docent pedagogiek op de deeltijdpabo van Thomas More Hogeschool, teamleider LevelUp, coördinator post-hbo IB en leraaronderzoeker bij het lectoraat Vernieuwingsonderwijs. Daarnaast een eigen praktijk aan huis voor integratieve kinder- en jeugdtherapie.

Blogs en podcasts

© 2017-2026 researchED Nederland | Alle rechten voorbehouden | contact@researchED.eu