Leraar VO,
Hyperion Lyceum Amsterdam
- 11.55 - 12.35 uur
- Lokaal 214
Is lesgeven een oefening in vrijheid?
Deze zomer verscheen mijn debuut ‘Wat ik je nog zeggen wil’ bij uitgeverij Ambo Anthos. Het boek bestaat uit zestien brieven, over zestien verschillende onderwerpen. Het is gericht aan mijn dochter, maar bedoeld voor een breed publiek. Op 3 oktober in Laren zal een voordracht houden over het boek. Daarna gaan we met elkaar op zoek naar de essentie van goed onderwijs en van goed leraarschap, aan de hand van een aantal citaten en stellingen uit het boek.
- Vakmanschap
Is lesgeven een oefening in vrijheid?
Deze zomer verscheen mijn debuut ‘Wat ik je nog zeggen wil’ bij uitgeverij Ambo Anthos. Het boek bestaat uit zestien brieven, over zestien verschillende onderwerpen. Het is gericht aan mijn dochter, maar bedoeld voor een breed publiek. Op 3 oktober in Laren zal een voordracht houden over het boek. Daarna gaan we met elkaar op zoek naar de essentie van goed onderwijs en van goed leraarschap, aan de hand van een aantal citaten en stellingen uit het boek.
- Vakmanschap
Over de spreker
Leraar VO
Hyperion Lyceum Amsterdam
Jasper Rijpma (1984) geeft geschiedenis en Grote Denkers op het Hyperion Lyceum in Amsterdam. Deze school is hij samen met collega’s en andere betrokkenen gestart.
Jasper is mede-initiatiefnemer van het Groeifonds projecten Ontwikkelkracht. In 2014 werd Jasper verkozen tot Leraar van het Jaar voor de sector VO. In 2017 volgde daar een nominatie op voor de Global Teacher Prize.
Meer sessies
- Let op: Wijziging sessieruimte
- 11.55
- Techniekgebouw
Kirsten Cuppen
- Vitaliteit
- Activerende Keynote met opdrachten
In het kort: Hoe zorg je ervoor dat je met plezier en energie naar je werk blijft gaan? En waar sta jij zelf voor als docent?
- 13.15
- Restaurant
Mieke Koeslag-Kreunen
- Vakmanschap, Vitaliteit
In het kort: Voor goed onderwijs zijn onderwijsprofessionals nodig met werkplezier. Wat zijn we hierover te weet gekomen en wat kun jij daarmee?
- 13.15
- Aula
Jelmer Evers
- onderwijsbeleid, Vakmanschap, Verbetercultuur
In het kort: Het funderend onderwijs is vollop in ontwikkeling. Het aankomende jaar worden er belangrijke beslissingen genomen over de toekomst van ons onderwijs. Hoe zou zo'n Deltaplan eruit moeten zien?
In samenwerking met
