Diversiteit en Inclusie Adviseur,
ZZP
- 11.05 - 11.45 uur
- Lokaal 214
Diversiteit en Inclusie is net Tango dansen
Diversiteit en inclusie (D&I) zijn cruciaal voor het creëren van een rechtvaardige en innovatieve werkomgeving. Deze lezing behandelt de manieren waarop D&I op de kaart kan worden gezet, hoe deze thema’s kunnen worden ingebed, de dimensies van D&I, methoden om D&I te meten en het omgaan met impliciete bias.
Door bewustwording te creëren, beleid te integreren, diversiteit te meten en impliciete bias aan te pakken, kunnen organisaties een inclusieve cultuur ontwikkelen die innovatie en samenwerking bevordert.
- (Vak)didactiek, Basisvaardigheden, Verbetercultuur
- college
Diversiteit en Inclusie is net Tango dansen
Diversiteit en inclusie (D&I) zijn cruciaal voor het creëren van een rechtvaardige en innovatieve werkomgeving. Deze lezing behandelt de manieren waarop D&I op de kaart kan worden gezet, hoe deze thema’s kunnen worden ingebed, de dimensies van D&I, methoden om D&I te meten en het omgaan met impliciete bias.
Door bewustwording te creëren, beleid te integreren, diversiteit te meten en impliciete bias aan te pakken, kunnen organisaties een inclusieve cultuur ontwikkelen die innovatie en samenwerking bevordert.
- (Vak)didactiek, Basisvaardigheden, Verbetercultuur
Preview
Over de spreker
Diversiteit en Inclusie Adviseur,
ZZP
Master Bestuurskunde
Docent Recht
Bestuurder
Lid Raad van Toezicht
Diversiteit en Inclusie adviseur
Meer sessies
- 11.05
- Aula
Remco Pijpers
+
Michel Cents
- Digitale vaardigheden, Vakmanschap
In het kort: De invloed van big tech op het leven van leerlingen was al groot en nu komt daar de invloed van AI bij. Hoe kan onderwijs in digitale geletterdheid helpen om met die invloed om te gaan?
- 10.15
- Lokaal 301 (gebouw 3)
- Verbetercultuur
In het kort: De onderwijsregio Midden Nederland Leert organiseert samen met leraren, opleiders, schoolopleiders en de instellingen activiteiten om de effecten van het lerarentekort tegen te gaan en er voor te zorgen dat iedere leerling goed onderwijs kan doen.
- 14.05
- Lokaal 214
Floor Rombout
+
Ine Raangs
- (Vak)didactiek, Vakmanschap
In het kort: Hoe ga je als vakdocent om met ethische vraagstukken in de klas en hoe kan je morele oordeelsvorming bij leerlingen bevorderen? Deze workshop biedt docenten aanknopingspunten om aan deze burgerschapsdoelen te werken.
